PsyJournals Live
By Psyjournals
Listen to a podcast, please open Podcast Republic app. Available on Google Play Store and Apple App Store.
Image by Psyjournals
Category: Social Sciences
Open in Apple Podcasts
Open RSS feed
Open Website
Rate for this podcast
Subscribers: 2
Reviews: 0
Episodes: 297
Description
Подкаст портала психологических изданий PsyJournals - авторы рассказывают об идеях и перспективах своих исследований, которые нашли отражения в публикациях научных журналов.
--
PsyJournals Live Podcast – project of the Psychological Publications Portal PsyJournals.ru is about new in psychological science and practice. The voices of the researchers, reports on events, lectures and book novelties are on the air.
PsyJournals Live Podcast – about psychology firsthand.
--
PsyJournals Live Podcast – project of the Psychological Publications Portal PsyJournals.ru is about new in psychological science and practice. The voices of the researchers, reports on events, lectures and book novelties are on the air.
PsyJournals Live Podcast – about psychology firsthand.
| Episode | Date |
|---|---|
|
Цепелевич М.М Современные теоретико-методологические подходы к изучению когнитивных аспектов спортивного мастерства
|
Apr 27, 2024 |
|
Ткаченко И.О. Исследование взаимосвязи данных о результате и процессе выполнения заданий при оценке цифровой грамотности
|
Apr 27, 2024 |
|
Sukhorukov S.D Session Quality in Psychotherapy and Counseling
|
Apr 27, 2024 |
|
Романова Р.С. Особенности интеллектуального развития при расстройстве аутистического спектра
|
Apr 27, 2024 |
|
Рогачев А.О. Новый метод исследования нейрофизиологических механизмов восприятия речи
|
Apr 27, 2024 |
|
Васильева Л.Е. Биологические механизмы тревожности
|
Apr 27, 2024 |
|
Орешина Г.В. Невербальная синхронизация и альянс в экспозиционной психотерапии детской тревожности
|
Apr 26, 2024 |
|
Воднева А.Р. Межличностная синхронизация в диадах наставник — наставляемый
|
Apr 26, 2024 |
|
Саломатова О.В. Изучение влияния цифровых и настольных игр на развитие когнитивных способностей дошкольников
|
Apr 23, 2024 |
|
Кукуев Е.А. Субъективное благополучие родителей в условиях инклюзивной школы
|
Apr 23, 2024 |
|
Романовский Н.В. Анализ доказательной базы оценки эффективности современных моделей ранней помощи
|
Apr 23, 2024 |
|
Никонова Е.Ю. Из истории использования теста Роршаха в 1920-е годы в СССР
|
Apr 18, 2024 |
|
Осинина Т.Н. Д.Б. Эльконин о развитии способностей ребенка: взгляд с позиций концепции произвольного воспроизведения
|
Apr 18, 2024 |
|
Трапицын С.Ю. Реализация модели «Педагог XXI века»
|
Apr 16, 2024 |
|
Правдина Л.Р., Воробьева Е.В. Особенности психологических защит и копинг-стратегий у педагогов дошкольных образовательных учреждений
|
Apr 15, 2024 |
|
Горшкова Е.В. Детализация образа как показатель образно-пластического творчества дошкольников
|
Mar 13, 2024 |
|
Бонкало Т.И. Сегрегация или инклюзия? Опыт экспериментального исследования
|
Mar 04, 2024 |
|
Минкин Д.И. Самостоятельность и инициативность старших школьников в учебном моделировании
|
Mar 04, 2024 |
|
Денисова Е.Г. Субъективное благополучие преподавателей в современных условиях
|
Mar 04, 2024 |
|
Бурлакова И.А. "Функциональная психологическая грамотность родителей и педагогов"
|
Mar 04, 2024 |
|
Гордеева Т.О. Образовательные и мотивационные предикторы академических достижений
|
Mar 04, 2024 |
|
Саломатова О.В. Связь типов видеоигр и коммуникативных навыков игроков юношеского возраста
|
Feb 16, 2024 |
|
Ребрейкина А.Б. Развитие когнитивных функций детей с помощью методик, использующих видеоокулографию
|
Feb 12, 2024 |
|
Шейнов В.П. Связи проблемного использования смартфона с проявлениями психологического неблагополучия
|
Feb 12, 2024 |
|
Борисенко Е.В. Социально-психологический портрет современного студента педагогического направления подготовки
|
Feb 01, 2024 |
|
Mikayilova Ulviyya T. Student Underperformance in Azerbaijan: Who is to Blame and What to Do?
|
Jan 22, 2024 |
|
Дейкова Т.Н. Исследование эффективности системы подготовки бакалавров педагогического образования
|
Jan 12, 2024 |
|
Яновский М.И. Воздействие фильма-комедии на Я-концепцию зрителя
|
Jan 11, 2024 |
|
Борозинец Н.М. Концепция профессионально-психологической реабилитации лиц с инвалидностью
|
Jan 11, 2024 |
|
Козловская Г.Ю. Научно-методические основы подготовки преподавателей к взаимодействию с обучающимися с инвалидностью
|
Jan 11, 2024 |
|
Соловьёва Е.А. Психологическое благополучие студентов в гетерогенной среде университета
|
Jan 11, 2024 |
|
Винокурова И.В. Экспериментальная работа по формированию компетентности преподавателя вуза
|
Jan 11, 2024 |
|
Гудина Т.В. Инклюзивная культура как показатель готовности специалистов к сопровождению образования
|
Jan 11, 2024 |
|
Виноградов В.Л. Поливариантность факторов личностной резильентности и ее влияние на академическую успешность школьников
|
Dec 18, 2023 |
|
Нисская А.К. Связь раннего образовательного и семейного опыта с академическими результатами детей в младшем школьном возрасте
|
Dec 18, 2023 |
|
Денисенко И.С. Повышение эффективности механизмов управления качеством образования
|
Dec 18, 2023 |
|
Косарецкий С.Г. Использование культурно-исторической теории для анализа образовательного неравенства
|
Dec 01, 2023 |
|
Саломатова О.В. Концепция цифровой игры С. Эдвардс в контексте культурно-исторической парадигмы
|
Nov 23, 2023 |
|
Сизикова Т.Э. Схема теории Льва Выготского. Часть 2.
|
Nov 21, 2023 |
|
Богоявленская Д.Б. Проблемы методологии развития творчества в практике образования
|
Nov 21, 2023 |
|
Шилова Н.П. Взросление в представлениях современных юношей и девушек
|
Nov 20, 2023 |
|
Суворова И.Ю. Чат-бот как способ поддержки жертв школьной травли
|
Nov 16, 2023 |
|
Мешкова Н.В. Адаптация опросника моральной идентичности на российской выборке
|
Nov 16, 2023 |
|
Сиврикова Н.В., Пташко Т.Г. исследование особенностей киберлафинга у школьников и студентов
|
Nov 07, 2023 |
|
Екимова В.И. Психологическая безопасность в современном мире
|
Nov 01, 2023 |
|
Гарифулина Э.Ш., Арчакова Т.О. «Голос» ребенка: участие детей в принятии решений
|
Oct 30, 2023 |
|
Бойкина Е.Э. о книге «Антология остракизма»
|
Oct 13, 2023 |
|
Разваляева А.Ю. Пространственная локализация цифрового звука в научном эксперименте и практике
|
Sep 18, 2023 |
|
Ершова О.А Отношение жителей мегаполиса к личному и общественному транспорту
|
Sep 11, 2023 |
|
Березина Т.Н. Социально-психологические программы активного долголетия
|
Sep 04, 2023 |
|
Кочетова Т.В. Психологические интервенции для коррекции дорожного поведения водителей
|
Aug 29, 2023 |
|
Бурлакова И.А. Эффективность обучения в магистратуре глазами магистрантов
|
Aug 08, 2023 |
|
Воронкова И.В. Связь вербальной агрессии и молодежного сленга в старшем подростковом возрасте
|
Aug 04, 2023 |
|
Николаева Л.В. Проблематика присутствия в одной дорожно-транспортной среде различных групп участников движения
|
Aug 04, 2023 |
|
Визгина Е.Н. Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательных отношений в части формирования эмоционально-волевой сферы на основе программы «Каменные сказки»
|
Jul 31, 2023 |
|
Троицкий Ю.Л. Идея опосредования Л.С. Выготского: семиотические и образовательные проекции
|
Jul 31, 2023 |
|
Агеев Н.Я. Обзор исследований социальных взаимодействий с применением окулографического метода
|
Jul 26, 2023 |
|
Плющева О.А. Влияние факторов риска и защиты на профессиональную жизнеспособность специалистов помогающих профессий
|
Jul 25, 2023 |
|
Осинцева А.А. Профессиональная жизнеспособность специалистов помогающих профессий
|
Jul 25, 2023 |
|
Кукшина А.А. Исследование психометрических свойств «Госпитальной шкалы тревоги и депрессии» (HADS), рекомендованной для врачей общесоматической практики, на выборке пациентов с нарушением двигательных функций
|
Jul 19, 2023 |
|
Говоров С.А. Феноменология и функции суицидального юмора
|
Jul 19, 2023 |
|
Булгаков И.А. Современные направления изучения феномена эмоционального выгорания
|
Jul 18, 2023 |
|
Карягина Т.Д. Эмпатия и выгорание у представителей помогающих профессий
|
Jul 18, 2023 |
|
Ермолова Т.В. Мисконцепции в психологии и профессиональные компетенции психологов
|
Jul 14, 2023 |
|
Смирнов С.А. Л. С. Выготский и цифра: вызов для культурно-исторической психологии
|
Jul 11, 2023 |
|
Рубцова О.В. Ролевое экспериментирование подростков в контексте идей Л.С. Выготского
|
Jul 11, 2023 |
|
Сизикова Т.Э. Схема теории Льва Выготского
|
Jul 11, 2023 |
|
Люцко Л.Н. Высшее онлайн образование на примере Открытого университета Каталонии
|
Jul 11, 2023 |
|
Васина А.Н. Психологические особенности телесного опыта родильниц со здоровыми и с больными детьми
|
Jul 07, 2023 |
|
Устиловская А.А. О генезисе коллективной субъектности в деятельности технологического кружка
|
Jul 04, 2023 |
|
Шилова Н.П. Взаимосвязь интересов в собственном образовании и сформированности умения делать выбор
|
Jul 04, 2023 |
|
Yibreh L.B. Challenges and Benefits of Using Wiki-based Collaborative Writing
|
Jul 04, 2023 |
|
Краснянская Т.М. Взаимосвязь потребности в безопасности и ее личностных смыслов у студентов вуза
|
Jul 04, 2023 |
|
Пухарева Т.С. Карьерные ориентации сотрудников правоохранительных органов
|
Jun 28, 2023 |
|
Морозова И.С., Бугрова Н.А. Выбор студентами индивидуальной образовательной траектории
|
Jun 15, 2023 |
|
Микляева А.В. Анализ самооценки подростков с устойчивым противоправным поведением
|
May 15, 2023 |
|
Вахнина В.В. Мотивация специалиста силовых структур и его надежность в сложных ситуациях
|
May 04, 2023 |
|
Чичинина Е.А. Связь темпа развития регуляторных функций за год с экранным временем
|
May 02, 2023 |
|
Ослон В.Н. Психологические ресурсы работников организаций для детей-сирот
|
Apr 27, 2023 |
|
Сорокова М.Г. Цифровизация детства: развитие, обучение, социализация
|
Apr 27, 2023 |
|
Серафимович И.В. Ресурсность профессионального мышления и эмоциональное выгорание в профессиях социономического типа
|
Apr 17, 2023 |
|
Рубцова О.В. Особенности восприятия детьми дошкольного возраста игрушек-монстров
|
Apr 12, 2023 |
|
Солодкова А.В. Знания детей о времени как показатель возрастной и учебной зрелости
|
Feb 27, 2023 |
|
Рубцова О.В. Цифровизация детства: развитие, обучение, социализация
|
Feb 02, 2023 |
|
Рубцова О.В. Особенности восприятия онлайн-обучения в период пандемии подростками и учителями
|
Feb 02, 2023 |
|
Обухова О.Л. В поисках субъекта учебной деятельности
|
Jan 23, 2023 |
|
Семенова Г.В., Векилова С.А. Переживание социального исключения
|
Dec 28, 2022 |
|
Смирнова С.Ю. Ребенок в эпоху цифровых игрушек
|
Dec 05, 2022 |
|
Королькова О.А. Семантическая эквивалентность как основа интермодальной интеграции
|
Dec 02, 2022 |
|
Siah P.Ch. Perfectionism and Academic Adjustment among Undergraduates
|
Nov 11, 2022 |
|
Казначеева Н.Н. Формирование ценностных ориентаций детей в образовательных организациях
|
Nov 03, 2022 |
|
Шпицберг И.Л. о юбилеее журнала "Аутизм и нарушения развития"
|
Oct 31, 2022 |
|
Метлик И.В. Формирование ценностных ориентаций у детей в образовательных организациях
|
Oct 31, 2022 |
|
Шведовская А.А. о юбилее журнала
|
Oct 31, 2022 |
|
Морозов С.А. Особенности семей, воспитывающих детей с аутизмом
|
Oct 31, 2022 |
|
Морозов С.А. о юбилее журнала
|
Oct 31, 2022 |
|
Рябцев В.К. Условия формирования ценностно-смысловых ориентаций детей в образовательной организации
|
Oct 27, 2022 |
|
Мелёхин А.И. Проблемно-ориентированный личностный тип у пациентов с шумом в ушах
|
Oct 17, 2022 |
|
Крылова С.Г. Приписывание веса виртуальным объектам детьми дошкольного возраста
|
Sep 14, 2022 |
|
Чистопольская К.А. Суицидальность и чувство авторства собственной жизни
|
Sep 14, 2022 |
|
Чистопольская К.А. Концепт «Сочувствие к себе»
|
Sep 08, 2022 |
|
Денисенкова Н.С. рассказывает о новом выпуске журнала "Современная зарубежная психология" 2022 № 2
|
Jul 18, 2022 |
|
Заграничный А.И. Мотивация социальной активности и ее соотношение с гражданским самосознанием молодежи
|
Jun 01, 2022 |
|
Толстых Н.Н. Хронотоп человека без определенного места жительства
|
Apr 28, 2022 |
|
Доний Е.И. Тест Урбана как инструмент выявления специфики проявления креативности у младших подростков с разными видами одаренности
|
Apr 11, 2022 |
|
Ищенко А.В. Влияние посещений ботанического сада на развитие личности и отношение к природе у младших школьников русской Арктики
|
Apr 06, 2022 |
|
Мальшакова И.Л. Экзамен в условиях дистанционного обучения
|
Apr 06, 2022 |
|
Кирнарская Д.К. Почему трудоголики не Моцарты? Музыкальные способности в пост-когнитивную эпоху
|
Feb 24, 2022 |
|
Хилькевич Е.В. Социальная инклюзия. Как культурные события меняют жизнь людей с аутизмом и общество?
|
Feb 01, 2022 |
|
Бережковская Е.Л. Взаимодействие средней школы и университета как условие самоопределения у старшеклассников
|
Dec 30, 2021 |
|
Андрианова Р.А. Проблемы и ресурсы комплексной профилактики агрессивного поведения в образовательной организации
|
Dec 30, 2021 |
|
Юркевич В.С. о новом выпуске жунала
|
Dec 30, 2021 |
|
Эсеналиев Д. Социальная сплоченность, этническая принадлежность и изменения благополучия: результаты интервенционного исследования в Кыргызстане
|
Dec 22, 2021 |
|
Бульцева М.А. Роль советской идентичности во взаимосвязи мультикультурализма и проницаемости социальных границ для русских в Армении
|
Dec 21, 2021 |
|
Галяпина В.Н Аккультурационные установки и психологическое благополучие русских в Кыргызстане и Таджикистане
|
Dec 20, 2021 |
|
K. Boehnke Social Cohesion, Ethnicity and Well-Being: Results from an Intervention Study in Kyrgyzstan
|
Dec 20, 2021 |
|
Татарко А.Н. Взаимосвязь множественных идентичностей и социального капитала на постсоветском пространстве: межпоколенный анализ
|
Dec 17, 2021 |
|
Фомина Т.Г. Лонгитюдное исследование взаимосвязи осознанной саморегуляции, школьной вовлеченности и академической успеваемости учащихся
|
Nov 12, 2021 |
|
Потанина А.М. Вклад осознанной саморегуляции, вовлеченности и мотивации в академическую успеваемость школьников в разные периоды обучения
|
Nov 12, 2021 |
|
Collective Imagining: The Early Genesis and Development of a sense of Collectiveness during Infancy
|
Nov 12, 2021 |
|
Дозорцева Е.Г. о проблемах морали, нравственности и социализации современной молодежи
|
Oct 11, 2021 |
|
Кочетков Н.В. Взаимосвязь увлеченности онлайн-играми и мотивации к обучению разностатусных школьников
|
Sep 08, 2021 |
|
Подвальная Е.В. Оценка ИКТ компетентности студентов-дефектологов в области использования ресурсов информационной образовательной среды
|
Sep 08, 2021 |
|
Савинова С.Ю Развитие эмоционального интеллекта: обзор исследований
|
Aug 06, 2021 |
|
Engeness I. Engagement in Learning in the Massive Open Online Course...
|
Aug 06, 2021 |
|
Raman A. Factors Impacting the Behavioural Intention to Use E- learning at Higher Education amid the Covid-19 Pandemic: UTAUT2 Model
|
Aug 06, 2021 |
|
Земляной Д.А. Особенности жизнедеятельности и самочувствия студентов медицинских вузов в период дистанционного обучения во время эпидемии COVID-19
|
Aug 06, 2021 |
|
Борисенко Н.А. Психолого-дидактические проблемы создания цифровых учебников
|
Jul 13, 2021 |
|
Ермолова Т.В. о новом выпуске журнала
|
Jun 28, 2021 |
|
Рубцов В.В. Культурно-историческая концепция и деятельностный подход: социальные и образовательные практики
|
Jun 23, 2021 |
|
Бороховский Е.Ф. Эмоциональный интеллект как фактор успешной самореализации студентов социономических и биономических типов профессий
|
Jun 04, 2021 |
|
Суханов В.Н. Проблема рефлексии в определении Я
|
Jun 04, 2021 |
|
Сайфутдиярова Е.Ф. О различиях в структуре эмоционального компонента регуляции безопасного поведения учащихся с сохранным и нарушенным интеллектом
|
Jun 03, 2021 |
|
Смыслова М. М.Социальное самочувствие аспирантов: эмоциональная оценка собственных перспектив
|
May 18, 2021 |
|
Рейф И.Е. Магия художественного слова как повод для размышлений
|
May 18, 2021 |
|
Андреева А.Д. Отношение к учению в разные периоды развития российского школьного образования
|
May 18, 2021 |
|
Маринова М.М. Виртуальная личность подвижного тэтчеризированного лица
|
May 18, 2021 |
|
Аникина В.Г. Рефлексия и виртуальная реальность: от этимологического анализа понятий к пониманию сущностных отношений
|
May 18, 2021 |
|
Marina Sorokova Academic Outcomes of Students in University Digital Environment at Different Levels of Higher Education: Who Is More Successful?
|
May 18, 2021 |
|
Сорокова М.Г. Предметные результаты студентов в цифровой среде университета на разных уровнях высшего образования: так кто же более успешен?
|
May 18, 2021 |
|
Кудрявцев В.Т. о новом выпуске журнала "Культурно-историческая психология"
|
Apr 07, 2021 |
|
Березина Т.Н. Психические нарушения в ситуации риска в глобальных масштабах - тема нового номера журнала "Современная зарубежная психология"
|
Mar 31, 2021 |
|
Ерофеева В.Г. Что такое «grit» и почему она может быть личностным ресурсом?
|
Feb 24, 2021 |
|
Шиленкова Л.Н. Самоэффективность в образовательном процессе (обзор зарубежных исследований)
|
Feb 24, 2021 |
|
Бовина И.Б. Радикализация женщин: объяснительный потенциал социально-психологического знания
|
Feb 24, 2021 |
|
Одинцова М.А. Особенности переживания духовного кризиса и отношение к своему Я при спинальной травме
|
Jan 20, 2021 |
|
Кочетова Т.В. Методика оценки рискованного дорожного поведения водителей: апробация на российской выборке
|
Jan 19, 2021 |
|
Куртанова Ю.Е. Психологическое сопровождение детей, находящихся на длительном лечении в условиях изоляции
|
Sep 28, 2020 |
|
Андреева Н.В. Дистанционное обучение - тема нового номера журнала "Современная зарубежная психология"
|
Sep 25, 2020 |
|
В.В. Рубцов о новых выпусках журнала «Психологическая наука и образование» и конференции к 90-летию В.В. Давыдова
|
Sep 17, 2020 |
|
Клеева Д.Ф. Компоненты вызванного потенциала в исследовании перцептивного научения
|
Sep 11, 2020 |
|
Бойко О.М. Динамика психологических реакций на начальном этапе пандемии COVID-19
|
Aug 17, 2020 |
|
Патраков Э.В. Представления педагогов и подростков о рисках во взаимодействиях в интернет-среде
|
Aug 04, 2020 |
|
Вартанова И.И. Эмоциональное отношение к школе и самоотношение старшеклассников различного пола и возраста
|
Aug 03, 2020 |
|
Цыганкова П.В., Цамерян Л.Р. Особенности восприятия женской телесности женщинами, прибегавшими к услугам эстетической хирургии
|
Jul 24, 2020 |
|
Микляева А.В. Отношение к собственной одаренности у старших подростков, прошедших педагогический отбор на специализированные образовательные программы
|
Jul 14, 2020 |
|
Крушельницкая О.Б. Конференция памяти М.Ю. Кондратьева: психологическая наука и практика о социальных изменениях и новых вызовах современности
|
Jul 03, 2020 |
|
Рассказова Е.И. Пандемия как вызов субъективному благополучию: тревога и совладание
|
Jul 02, 2020 |
|
Хломов К.Д. Копинг-стратегии и образовательная среда подростков
|
Jun 30, 2020 |
|
Воронцова Т.А. Влияние целостного оформления внешнего облика на воспринимаемый возраст женщин
|
Jun 29, 2020 |
|
Чернышев Б.В. Нейробиология когнитивных процессов - тема нового номера журнала "Современная зарубежная психология"
|
Jun 29, 2020 |
|
Stephen SHORE: We Need to Be Sure – the Approach Whose Effectiveness We Measure is Useful for the Productive Life of Each Child
|
May 31, 2020 |
|
А.Е. Войскунский о феномене хикикомори: «Молодежь показывает новые образцы одиночества»
|
May 27, 2020 |
|
Громыко Ю.В. Диагностическая методика оценки способностей к проектированию деятельности в групповой работе «Периметр»
|
May 15, 2020 |
|
Фатихова Л.Ф. Родительская оценка качеств безопасного поведения личности детей младшего школьного, подросткового и юношеского возраста
|
May 15, 2020 |
|
Неврюев А.Н. Взаимосвязь базовых психологических потребностей, академической мотивации и отчуждения от учебы обучающихся в системе высшего образования
|
May 14, 2020 |
|
Sorokova M.G. Digital Educational Environment in University: Who is More Comfortable Studying in It?
|
May 14, 2020 |
|
Сорокова М.Г. Цифровая образовательная среда университета: кому более комфортно в ней учиться?
|
May 14, 2020 |
|
Rybtsova N.N. Individually-personal factors of pension stress in representatives of the intellectual type of professions
|
May 06, 2020 |
|
Рыбцова Н.Н. Индивидуально-личностные факторы пенсионного стресса у представителей профессий интеллектуального типа, проживающих в России и иммигрировавших в страны Евросоюза
|
May 06, 2020 |
|
Борисоник Е.В. Завершенный суицид и суицидальная попытка близкого человека как ситуация экстремального стресса для ближайшего окружения
|
May 06, 2020 |
|
Шипкова К.М. Использование музыкообогащенной среды при нарушениях когнитивных функций у взрослых
|
Apr 27, 2020 |
|
Miklyaeva A.V. Efficiency of learning and academic motivation of students in conditions of online interaction with the teacher
|
Apr 20, 2020 |
|
Безгодова С.А. Эффективность обучения и академическая мотивация студентов в условиях онлайн-взаимодействия с преподавателем (на примере видеолекции)
|
Apr 16, 2020 |
|
Будникова С.П. Опыт реализации модульного принципа в подготовке учителей начальных классов
|
Apr 16, 2020 |
|
Белорусец А.С. Символ как средство ориентировки в личностных задачах: персонологическая перспектива
|
Apr 13, 2020 |
|
Самойленко Н.В. Образ пациента как составляющая образа мира студентов при обучении в медицинском вузе
|
Apr 13, 2020 |
|
Щербакова А.М. Сравнительное исследование отношения к различным группам людей с ОВЗ в России и Израиле
|
Apr 10, 2020 |
|
Бондаренко Я.А. Изучение осведомленности в семейной истории: психологическое благополучие и девиантное поведение
|
Apr 08, 2020 |
|
Татарко А.Н. Разработка и апробация сокращенной версии методики «Социальные аксиомы» М. Бонда и К. Леунга
|
Apr 07, 2020 |
|
Семенова Т.С. Педагогическое общение учителя начальных классов с учениками как фактор благополучия младших школьников в учебной деятельности
|
Apr 06, 2020 |
|
Переверзева Д.С. Эффективное оценивание академической успешности у детей с расстройствами аутистического спектра
|
Apr 06, 2020 |
|
Екимова В.И. Экстремальный стресс - тема нового номера журнала "Современная зарубежная психология"
|
Mar 29, 2020 |
|
Sorokova M.G. presents a textbook "Mathematical methods in psycho-educational researches"
|
Mar 25, 2020 |
|
Сорокова М.Г. представляет учебное пособие "Математические методы в психолого-педагогических исследованиях"
|
Mar 25, 2020 |
|
Sorokova M.G. E-course as blended learning digital educational resource in university
|
Mar 17, 2020 |
|
Сорокова М.Г. Электронный курс как цифровой образовательный ресурс смешанного обучения в условиях высшего образования
|
Mar 17, 2020 |
|
Еремина Д.А. Изучение когнитивного функционирования в кардиохирургической клинике
|
Jan 21, 2020 |
|
Корнеев А.А. об учебном пособии "Основы статистики для психологов"
|
Jan 16, 2020 |
|
Мелёхин А.И. о специфике понимания обмана в пожилом и старческом возрасте
|
Jan 14, 2020 |
|
Крушельницкая О.Б. о конференции памяти академика РАО А.В. Петровского «Социальная психология и общество: история и современность»
|
Jan 14, 2020 |
|
Михалкин Н.В. об учебном пособии и практикуме "Философия образования и науки"
|
Dec 25, 2019 |
|
Чеботарева Е.Ю. Привязанность к родителям и партнеру женщин в межэтнических и моноэтнических браках
|
Dec 16, 2019 |
|
Гаврилова Т.П. Влияние родительского отношения и способов воспитания матерей на развитие личности их сыновей
|
Dec 16, 2019 |
|
Зверева Н.В. Модификация методики «Кинетический рисунок семьи» в пилотном исследовании родительского представления об игре дошкольников с РАС
|
Dec 16, 2019 |
|
Дианова Е.С. Тип привязанности к матери и поведение детей в коллективной игре со сверстниками
|
Dec 16, 2019 |
|
Губанова А.Ю. Влияние социальных характеристик семей на событийность детства
|
Dec 16, 2019 |
|
Карягина Т.Д. Поведенческие проявления эмпатии у детей раннего возраста
|
Dec 16, 2019 |
|
Алмазова О.В. Механизмы морального самооправдания современных подростков при разных типах привязанности к матери
|
Dec 16, 2019 |
|
Грачева Ю.А. Особенности взаимодействия мальчиков и девочек из неполных семей с мамами и бабушками
|
Dec 16, 2019 |
|
Авдеева Н.Н. Детско-родительское взаимодействие и зависимость от «гаджетов» у детей младшего школьного возраста
|
Dec 16, 2019 |
|
Василенко В.Е. Идентификация эмоций дошкольниками в связи с их тревожностью и параметрами семейного взаимодействия
|
Dec 16, 2019 |
|
Кедрова Н.Б. Особенности предъявления и распознавания эмоций подростками и их родителями
|
Dec 16, 2019 |
|
Петрановская Л.В. Родительский стресс российских матерей и его связь со стилем привязанности
|
Dec 16, 2019 |
|
Карабанова О.А. Психологические слагаемые компетентного родительства
|
Dec 16, 2019 |
|
Aimee Spector and Charlotte R. Stoner about «Cognitive Stimulation Therapy» (CST)
|
Dec 16, 2019 |
|
О.В. Рубцова представляет секцию «Ребенок в современном обществе» (Чтения памяти Л.Ф. Обуховой, 12-13 декабря 2019 г.)
|
Dec 10, 2019 |
|
Н.Н. Толстых и Ю.А. Кочетова о секции «На пороге взросления» (Чтения памяти Л.Ф. Обуховой, 12-13 декабря 2019 г.)
|
Dec 09, 2019 |
|
Т.А. Егоренко о секции "Младший школьник в современном цифровом обществе" (Чтения памяти Л.Ф. Обуховой, 12-13 декабря 2019 г.)
|
Dec 06, 2019 |
|
Филиппова Е.В. Современная семья: дети и родители - тема нового номера журнала "Современная зарубежная психология"
|
Dec 04, 2019 |
|
Е.В. Филиппова и А.А. Шведовская о секции "Ребенок в современной семье" (Чтения памяти Л.Ф. Обуховой, 12-13 декабря 2019 г.)
|
Dec 03, 2019 |
|
Елена Олеговна Смирнова: "Пирамидки и погремушки приходят уже не в реальной, а в виртуальной форме"
|
Dec 02, 2019 |
|
Толстых Н.Н. Киберпсихология на страницах нового номера журнала "Социальная психология и общество"
|
Dec 02, 2019 |
|
Немзер Е.А. Профиль латерализации у детей с РАС и различным уровнем речевого развития
|
Nov 27, 2019 |
|
Стивен Эдельсон. Научные вопросы, связанные с биологией аутизма (английский)
|
Nov 09, 2019 |
|
Вартанова И.И. Мотивационно-эмоциональное отношение к учебе старшеклассников различного пола и возраста
|
Nov 05, 2019 |
|
Шляпников В.Н. Взаимосвязь показателей состояния волевой регуляции и этнической идентичности
|
Oct 29, 2019 |
|
Панкратова А.А. Об эффекте подавления экспрессии у русских и азербайджанцев
|
Oct 27, 2019 |
|
Бульцева М.А. Взаимосвязь опыта межкультурных взаимодействий, аккультурационных ожиданий и креативности у российских студентов
|
Oct 22, 2019 |
|
Антон Дорсо и Ангелина Кофман: Быть синестетом - что это значит?
|
Oct 15, 2019 |
|
Сергиенко Е.А. Тест эмоционального интеллекта — русскоязычная методика
|
Oct 08, 2019 |
|
Федонкина А.А. об оценке ретардированного психического развития у несовершеннолетних обвиняемых в судебно-экспертной практике
|
Oct 04, 2019 |
|
Марголис А.А. о проблеме организации инклюзивного образования в российских вузах
|
Oct 04, 2019 |
|
"Чтобы понять Гальперина, надо читать Гегеля" - Н.Н. Нечаев рассказывает о своем курсе лекций и П.Я. Гальперине
|
Oct 01, 2019 |
|
Чиркина Р.В. о проблеме подготовки специалистов, работающих в системе профилактики отклоняющегося поведения учащихся
|
Sep 30, 2019 |
|
Ослон В.Н. Профессиональная подготовка специалистов в социальной сфере: российский и международный опыт
|
Sep 30, 2019 |
|
Толстых Н.Н. о новом выпуске журнала "Социальная психология и общество"
|
Sep 26, 2019 |
|
Горшкова Е.В. Психолого-педагогическая оценка развития движений у детей 5—7 лет
|
Sep 25, 2019 |
|
Виталий Рубцов: современному обществу нужны люди, умеющие творчески ставить и решать проблемы
|
Sep 23, 2019 |
|
Ольга Рубцова о книге «Глобализованная молодежь в цифровых траекториях» (Global Youth in Digital Trajectories)
|
Sep 18, 2019 |
|
Лубовский Д.В. Школьная готовность детей: виды и соотношение с длительностью подготовки к школе
|
Sep 11, 2019 |
|
Дозорцева Е.Г. Агрессия в образовательном пространстве - тема нового выпуска журнала "Современная зарубежная психология"
|
Sep 03, 2019 |
|
Олег Хухлаев и Ольга Павлова о новой книге Changing Values and Identities in the Post-Communist World
|
Sep 02, 2019 |
|
Шаповаленко И.В.: Память о Людмиле Филипповне Обуховой живет в наших сердцах, в принципах работы кафедры возрастной психологии
|
Jul 23, 2019 |
|
Мелёхин А.И. Когнитивные смещения при распознавании эмоций по лицу в пожилом возрасте
|
Jul 12, 2019 |
|
Спилманн В. Групповые занятия прыжками на батуте: практическая осуществимость, реализация и результаты
|
Jul 08, 2019 |
|
Биннс А. Применение модели саморегуляции и коммуникации для коррекции аутизма
|
Jul 08, 2019 |
|
Ицкович Г. Аффективные состояния и использование аффекта в клинической практике DIRFloortime
|
Jul 08, 2019 |
|
Николаевская И.А. Многовекторная модель зоны ближайшего развития как способ анализа динамики развития ребенка в учебной деятельности
|
Jul 08, 2019 |
|
Исаев Е.И. Талантливый исследователь развивающего обучения (к 100-летию со дня рождения Г.И. Минской)
|
Jul 01, 2019 |
|
Одинцова М.А. Сравнительный анализ личностных ресурсов переходного и нового поколений белорусов и россиян в новых культурно-исторических условиях
|
Jul 01, 2019 |
|
Микляева А.В. Социально-психологическая структура межпоколенческих отношений студенческой молодежи
|
Jun 30, 2019 |
|
Зверева Н.В., Хромов А.И. Достижения и проблемы в подготовке клинических психологов в университете
|
Jun 30, 2019 |
|
Бочавер А.А. Кибербуллинг в опыте российских подростков
|
Jun 30, 2019 |
|
Маховская О.И. Роль медиа в формировании поколений «гамлетов» и «донкихотов» в России
|
Jun 24, 2019 |
|
Сулейманян А.Г. Возможна ли культурно-историческая парадигма в психологии образования при глобализации? (Опыт Африки)
|
Jun 06, 2019 |
|
Коноплева И.Н. Психология профессиональной деятельности - тема очередного выпуска журнала "Психология и право"
|
Jun 04, 2019 |
|
Адаскина А.А. Изучение феномена математической тревожности в зарубежной психологии
|
Jun 04, 2019 |
|
Санина С.П. Проблемы обучения географии: обзор зарубежных исследований
|
Jun 04, 2019 |
|
Толстых Н.Н. Проблема поколений - тема очередного выпуска журнала "Социальная психология и общество"
|
Jun 04, 2019 |
|
Лубовский Д.В. Исследования психологического благополучия слабоуспевающих обучающихся в школах США
|
Jun 04, 2019 |
|
Толстых Н.Н. Изучение учебной мотивации в современной зарубежной психологии
|
Jun 04, 2019 |
|
Суннатова Р.И., Адаскина А.А. Стиль отношения значимых взрослых к ребенку как условие становления школьной неуспешности
|
May 25, 2019 |
|
Шумакова Н.Б. Познавательная активность и креативность младших школьников с высокими интеллектуальными способностями в разных образовательных средах
|
May 24, 2019 |
|
Шишова Е.О. Билингвальное образование: модель экспертизы качества билингвальной образовательной среды раннего детства
|
May 24, 2019 |
|
Лаврешкин Н.В. Организация просветительской работы с родителями по вопросам профилактики девиантного поведения
|
May 24, 2019 |
|
Авдеева Н.Н. Взаимодействие матери и ребенка раннего возраста с задержкой речевого развития
|
May 23, 2019 |
|
Камнев А.Н. Образование через приобретение жизненного опыта
|
May 22, 2019 |
|
Собкин В.С. Подростковая агрессия в социальных сетях: восприятие и личный опыт
|
May 15, 2019 |
|
Зайцев С.В. Проблемы развития учебной самостоятельности младших школьников
|
May 14, 2019 |
|
Мешкова Н.В. Поведенческие особенности негативной и антисоциальной креативности на примере подростков
|
May 13, 2019 |
|
Солдатова Ю.С. Особенности проявления инициативы современных дошкольников
|
Apr 29, 2019 |
|
Садикова И.В. Аутизм: вызовы и решения
|
Apr 15, 2019 |
|
Лубовский Д.В. Оценка метапредметных и личностных образовательных результатов обучающихся
|
Apr 11, 2019 |
|
Юдина Ю.Г. Разработка содержания и инструментов оценки эффективности реализации образовательной программы бакалавриата психолого-педагогического направления подготовки
|
Apr 08, 2019 |
|
Забродин Ю.М., Леонова О.И. Применение профессионального стандарта "Педагог-психолог (психолог в сфере образования)" в режиме адаптации
|
Apr 03, 2019 |
|
Гуружапов В.А. Учебная неуспешность и способы ее преодоления
|
Mar 29, 2019 |
|
Холмогорова А.Б. Модификация методики "Стратегии утешения" Ф.Е. Василюка и Е.В. Шерягиной
|
Mar 19, 2019 |
|
Патяева Е.Ю. Психотехническая теория как форма психологического знания
|
Mar 14, 2019 |
|
Лаврешкин Н.В. Юридическая психология: в ответе на вызовы современного общества
|
Mar 06, 2019 |
|
Кочетова Т.В. Психология дорожного движения
|
Feb 13, 2019 |
|
Трофимов С.С. Нейрофамакология для психологов
|
Feb 11, 2019 |
|
Зверева Н.В. Патопсихология детского и юношеского возраста
|
Jan 24, 2019 |
|
Мелёхин А.И., Игнатенко Ю.С. Дистанционная когнитивно-поведенческая психотерапия синдрома раздраженного кишечника: специфика и эффективность
|
Jan 11, 2019 |
|
Вартанова И.И. Специфика взаимосвязи мотивации и ценностей старшеклассников различного пола и возраста
|
Jan 09, 2019 |
|
Воронкова И.В. Взаимосвязь предметных и метапредметных результатов в «профиле учебных результатов» первоклассников
|
Jan 09, 2019 |
|
Петренко В.Ф., Митина О.В. Методика "Сказочный семантический дифференциал": диагностические возможности
|
Dec 26, 2018 |
|
Шульга Т.И. Эмоциональная среда замещающей семьи, принявшей на воспитание подростков, оставшихся без попечения родителей
|
Dec 18, 2018 |
|
Безголова С.А. Академическая прокрастинация в структуре стилевых особенностей учебной деятельности студентов
|
Nov 14, 2018 |
|
Балева М.В. Семантическая оценка смысловой динамики учебного пространства ВУЗа в процессе обучения критическому мышлению по модели свободных искусств и наук
|
Nov 14, 2018 |
|
Батхина А.А. Ассимиляционизм, мультикультурализм, этнический дальтонизм и поликультурализм в российском контексте
|
Aug 28, 2018 |
|
Одинцова М.А. Инклюзивная образовательная среда вуза как ресурс для развития жизнестойкости и самоактивации студентов с инвалидностью
|
Jul 12, 2018 |
|
Мелёхин А.И. Хроническая бессонница в пожилом возрасте: современные подходы к диагностике и лечению
|
Jul 12, 2018 |
|
Вартанова И.И. Специфика взаимосвязи эмоционального и понятийного компонентов учебной мотивации
|
Jun 29, 2018 |
|
Мелёхин А.И. Применение когнитивно-поведенческой психотерапии при лечении синдрома беспокойных ног
|
Jun 29, 2018 |
|
Татарко А.Н. Социальный капитал и аккультурационные стратегии как факторы социокультурной адаптации мигрантов из Центральной и Средней Азии в московском регионе
|
Jun 28, 2018 |
|
Зак А.З. Условия формирования познавательных метапредметных результатов у младших школьников
|
Jun 26, 2018 |
|
Рубцова О.В. Исследование взаимосвязи личностных особенностей подростков с их поведением в виртуальном пространстве (на примере социальной сети «ВКонтакте »)
|
Jun 26, 2018 |
|
Фомина Т.Г. Взаимосвязь субъективного благополучия с регуляторными и личностными особенностями у учащихся младшего школьного возраста
|
Jun 22, 2018 |
|
Арчаков Т.О. Субъективное благополучие у детей: инструменты измерения и возрастная динамика
|
Feb 22, 2018 |
|
Хватов И.А. Сравнительный анализ восприятия физических характеристик собственного тела у змей lampropeltis triangulum campbelli и elaphe radiate
|
Jan 18, 2018 |
|
Наргис АБДУЛАЕВА: Дать идею творчества
|
Dec 25, 2017 |
|
Виталий РУБЦОВ и Галина СЕМЬЯ в интервью радио Sputnik
|
Nov 24, 2017 |
|
Гуружапов В.А. Особенности отношения младших школьников к произведениям изобразительного искусства, предъявляемых в репродукции и компьютерной презентации
|
Jul 25, 2017 |
|
Польская Н.А. Модели коррекции и профилактики самоповреждающего поведения
|
Jul 24, 2017 |
|
Кудрявцев В.Т. Культура как самоотношение
|
Jul 20, 2017 |
|
Дэниелс Г. Применение теории деятельности в условиях межведомственного взаимодействия
|
Jul 19, 2017 |