Netzlehrer
By Bob Blume
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Category: Education
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Episodes: 122
Description
Dieser Podcast begann als Podcast für Referendarinnen und Referendare unter dem Titel "Der Referendarsflüsterer". Dadurch, dass nun immer mehr Themen dazu gekommen sind, die auch die Kultur der Digitalität betreffen, hat sich sowohl der Fokus als auch der Namen verändert.
Als "Netzlehrer" geht dieser Podcast weiter. Hier finden sich immer noch Themen für Referendare und junge Lehrer, aber eben auch für jene, die digitalaffin sind und die es interessiert, wie Lernen und lehren in Zeiten der digitalen Transformation aussehen kann. Ich hoffe, der Podcast wird weiter viele Anregungen und Impulse für alle Hörerinnen und Hörer bereithalten.
Viel Spaß beim Hören!
| Episode | Date |
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Auf Mythenjagd: Ist "Lernen lernen" sinnvoll?
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Aug 24, 2026 |
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Was bringt ein Fokus für das nächste Schuljahr?
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Aug 10, 2026 |
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Warum ist Selbstregulation eine Superkraft?
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Jun 05, 2026 |
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Wie beginnt Veränderung? (mit Jan Vedder)
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May 22, 2026 |
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Was motiviert Schüler*innen wirklich?
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May 08, 2026 |
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Wie als Schule umgehen mit sexualisierter, digitaler Gewalt?
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Apr 17, 2026 |
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Psychische Gesundheit in Krisenzeiten: Was können Schulen tun?
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Mar 06, 2026 |
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Schule: Welche Verantwortung haben Eltern?
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Feb 23, 2026 |
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Die ganze Klasse hat ein iPad, und jetzt?
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Jan 16, 2026 |
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Wie gelingt Elternarbeit?
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Oct 24, 2025 |
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Wieso kommt Bildungspolitik nicht in der Schule an?
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Oct 03, 2025 |
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Warum ich die Schule verlasse - voerst
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Aug 29, 2025 |
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Wie kann ich als Lehrkraft mutig sein?
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Apr 04, 2025 |
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Wie kann Schule verändert werden?
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Mar 21, 2025 |
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Wie kann man als Lehrer Widerstand leisten? Mit Arne Semsrott
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Mar 13, 2025 |
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Wie kann man konkret Lernen sichtbar machen?
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Oct 04, 2024 |
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FAVORITEN: Wie nehmen wir alle Kinder mit?
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Sep 20, 2024 |
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Warum noch ein Buch über Bildung? - Prozess, Themen und Wünsche
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Sep 13, 2024 |
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Wie mit Schülern sprechen, die mit der AfD sympathisieren?
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Jun 07, 2024 |
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Wie schreibt man ein Kinderbuch für alle, Adina und Raul?
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Mar 29, 2024 |
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Wie geht Achtsamkeit, Sandra Holzapfel?
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Jan 26, 2024 |
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Wie gelingt der Start ins Jahr?
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Jan 12, 2024 |
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Wie geht gewaltfreie Sprache, Johannes Böing?
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Dec 15, 2023 |
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Wo kommen die 100 Milliarden für Bildung her, Saskia Esken?
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Dec 01, 2023 |
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Sollte man noch Lehrkraft werden? & AME
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Nov 17, 2023 |
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Sind die Lehrkräfte selbst schuld?
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Nov 05, 2023 |
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Wie umgehen mit dem Nahostkonflikt?
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Oct 16, 2023 |
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Wie gelingen Lehrproben?
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Oct 06, 2023 |
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Warum brauchen wir die Bildungswende, Philipp Dehne?
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Sep 22, 2023 |
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Wie funktioniert effiziente Ordnung und Struktur als Lehrkraft?
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Sep 08, 2023 |
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Wie wird man die Selbstzweifel los? Letzte Folge vor der Sommerpause
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Jul 14, 2023 |
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Warum verlieren wir unsere Kinder, Silke Müller?
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Jun 30, 2023 |
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Wie können alle lernen, Lea Schulz?
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Jun 16, 2023 |
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Sonderfolge: Fragt mich, was ihr wollt
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Jun 02, 2023 |
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Landtagsrede: Was braucht eine Schule der Zukunft?
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May 19, 2023 |
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Wie geht Gesundheitskompetenz, Theresa Salge?
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May 05, 2023 |
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Radikale Schülerorientierung gegen den Kontrollverlust
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Apr 21, 2023 |
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Was ändert ChatGPT, Christian Spannagel?
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Mar 31, 2023 |
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Wie ist es so bei Markus Lanz?
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Mar 18, 2023 |
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Wie geht Chancengleichheit, Lisa Graf?
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Mar 04, 2023 |
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Sonderfolge: Fragt mich, was ihr wollt
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Feb 18, 2023 |
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Wie werden wir den Stoff los, Stefan Sasse?
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Jan 27, 2023 |
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Wie geht Bildungspolitik, Mark Rackles?
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Jan 13, 2023 |
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Wie geht Philosophie in der Schule, Daniel-Pascal Zorn?
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Dec 16, 2022 |
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Wie geht ein gutes Reflexionsgespräch?
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Dec 02, 2022 |
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Was ist der Unterschied zwischen Wissen und Lernen, Peter Monnerjahn?
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Nov 25, 2022 |
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Mit Instagram das Bildungssystem verändern?
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Nov 19, 2022 |
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Wie umgehen mit dem "Preise verderben"?
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Nov 11, 2022 |
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Wie kriegen wir den Stoff weg?
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Oct 28, 2022 |
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Was ist soziale Bildung, Maria Braune und Marcel Bischhofberger?
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Oct 21, 2022 |
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Was ist effektiver Unterricht, Benedikt Wisniewski?
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Oct 14, 2022 |
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Wie macht man als Lehrer:in Karriere?
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Oct 07, 2022 |
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Wie viel arbeiten Lehrer:innen?
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Sep 30, 2022 |
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Wie liefen meine Lehrproben und Prüfungen?
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Sep 23, 2022 |
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Wie kommt man aus dem Loch heraus?
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Sep 16, 2022 |
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Vom Stoff zum Unterricht: Wie gehe ich vor?
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Sep 09, 2022 |
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Schaffe ich das Referendariat?
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Aug 12, 2022 |
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Brauchen wir noch Noten, Oliver Dickhäuser?
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Aug 05, 2022 |
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Was ist Medienwandel, Sascha Lobo?
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Jul 23, 2022 |
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Warum ist der Buchtitel so wild?
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May 14, 2022 |
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Wie teilt man sich die Zeit ein, liebes Twitterlehrerzimmer?
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Apr 02, 2022 |
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Wie tauscht man sich im Kollegium aus, liebes Twitterlehrerzimmer?
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Mar 26, 2022 |
|
Probleme im Referendariat
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Mar 20, 2022 |
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Strategien für eine herausfordernde Zeit
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Jan 23, 2022 |
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Die wissenschaftliche Bewertung von Erklärvideos
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Oct 29, 2021 |
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Gespräch: Stellungnahme zur Weiterentwicklung der KMK-Strategie
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Oct 22, 2021 |
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"Es fehlt an allem": Stand der Bildung 2021
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Oct 15, 2021 |
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Lernen in der Kultur der Digitalität
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Oct 10, 2021 |
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Vom Zwieback-Prinzip und der Schwierigkeit einfacher Antworten zur Unterrichtsplanung
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Oct 01, 2021 |
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Didaktische Modelle
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Sep 24, 2021 |
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Schülerorientierung
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Sep 18, 2021 |
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Referendariat in Zeiten des Corona-Virus
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Sep 18, 2021 |
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Und, wie war das Jahr?
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Dec 03, 2020 |
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Welche Eigenschaften braucht ein Referendar?
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Nov 14, 2020 |
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Was sind typische Irrtümer über das Referendariat?
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Oct 10, 2020 |
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Was denkt ihr über die Schulschließungen, liebe Schüler?
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Mar 29, 2020 |
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Wie geht guter Fernunterricht?
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Mar 29, 2020 |
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Wie geht Unterricht in Zeiten von Corona?
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Mar 14, 2020 |
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Wie geht gutes Zeitmanagement?
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Jan 16, 2020 |
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Wie gewinnt man den Lehrerpreis, Sebastian Schmidt?
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Dec 20, 2019 |
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Was ist für dich zeitgemäßes Lernen, Horia?
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Nov 09, 2019 |
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Was ist Authentizität, Monika Stiller?
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Oct 28, 2019 |
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Was sind Lerntheken, Jan-Martin Klinge?
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Oct 28, 2019 |
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Was muss man zu Schuljahresbeginn beachten?
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Oct 28, 2019 |
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Was ist die Kultur der Digitalität, Felix Stalder?
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Oct 28, 2019 |
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Wie geht Prävention, Gesa Stückmann?
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Oct 28, 2019 |
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Wie geht digitales Lernen, Björn Nölte?
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Oct 28, 2019 |
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Was machen Lehrer auf Instagram, Riohowland?
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Oct 28, 2019 |
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Was müssen Referendare beachten?
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Oct 28, 2019 |
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Wie geht gute Lehrerbildung, Martin Fritze?
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Oct 28, 2019 |
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Wie reflektiert man sich selbst?
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Oct 28, 2019 |
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Wie macht man eine eigene Lernplattform, Miriam Mackert?
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Oct 28, 2019 |
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Was sind QR-Codes, Nina Toller?
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Oct 28, 2019 |
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Müssen Kinder aufs Gymnasium, Christian Füller?
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Oct 28, 2019 |
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Worauf muss man als junge Lehrkraft achten, Julia Hastädt?
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Oct 28, 2019 |
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Wieso Prüfungen abschaffen, Jan Weber?
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Oct 28, 2019 |
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Was ist Kollegialität, Antonia Essig?
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Oct 28, 2019 |
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Was macht man auf Instagram?
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Oct 28, 2019 |
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Wie geht Work-Life-Balance?
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Oct 28, 2019 |
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Wie geht digitale Organisation?
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Oct 28, 2019 |
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Was sollten Referendare lesen?
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Oct 28, 2019 |
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Wie bereitet man Unterricht vor?
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Oct 28, 2019 |
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Was Lehramtsstudenten müssen wissen?
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Oct 28, 2019 |
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Wie geht gutes Lehrerfeedback?
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Oct 28, 2019 |
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Was sind Überlebenstricks im Referendariat?
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Oct 28, 2019 |
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Was treibt mich persönlich an?
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Oct 28, 2019 |
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Gibt es ungeeignete Referendare, Dominik Knebel und Jonas Zech?
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Oct 28, 2019 |
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Warum sollte man bloggen, Kristina Wahl?
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Oct 28, 2019 |
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Was muss ein Lehrer können, Jan Vedder?
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Oct 28, 2019 |
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Wie wird man Youtube-Star, Mirko Drotschmann?
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Oct 28, 2019 |
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Was sind schlechte Lehrproben, Kai Wörner?
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Oct 28, 2019 |
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Was nützt Theorie?
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Oct 28, 2019 |
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Was machen Lehrer eigentlich beruflich?
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Oct 28, 2019 |
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Welche Apps sind sinnvoll für Referendare?
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Oct 28, 2019 |
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Was tun gegen Angst und Druck im Referendariat?
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Oct 28, 2019 |
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Worauf muss ich bei Lehrproben achten?
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Oct 28, 2019 |
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Was ist guter Unterricht, Pascal Schiebenes?
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Oct 28, 2019 |
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Wie erstellt man eine Unterrichtseinheit?
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Oct 28, 2019 |
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Was ist gute Schule, Philip Stade?
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Oct 28, 2019 |
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Was brauchen Referendare?
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Oct 28, 2019 |
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Für die Schule studieren?
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Oct 28, 2019 |
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Wieso, weshalb, warum einen Podcast für Referendare?
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Oct 28, 2019 |