Mes trucs de prof
By Emilie Le Phat Tan
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Category: How To
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Episodes: 208
Description
Mes trucs de prof est le podcast des enseignant·es qui veulent conjuguer plaisir d’enseigner et bien-être professionnel. Ici, je partage des outils concrets, des réflexions inspirantes et des clés de lecture pour t’aider à prendre du recul, ajuster ta pratique et retrouver du sens dans ton métier (sans injonctions, ni recette magique). Avec mes casquettes d’enseignante, de formatrice et de coach professionnelle, je t’invite à explorer ton quotidien autrement… et à avancer avec plus de sérénité et de confiance.
| Episode | Date |
|---|---|
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207 – Changer de posture : oui, mais comment ?
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Sep 29, 2026 |
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206 – Répéter, réguler : des gestes professionnels
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Sep 23, 2026 |
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205 – Avoir confiance en sa capacité à improviser
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Sep 11, 2026 |
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204 – Prévoir l’imprévu en classe (plutôt que l’imprévisible)
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Sep 03, 2026 |
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203- Être parent & prof : quelle posture adopter ?
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Aug 07, 2026 |
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202 – Intégrer l’IA dans les pratiques enseignantes (avec Julie Higounet)
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Jul 08, 2026 |
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201 – Des jeux pour libérer la parole
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Jul 01, 2026 |
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200 – 7 ans : Ces trucs que j’ai appris sur moi (et peut-être sur vous !)
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Jun 26, 2026 |
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199 – Développer sa répartie ?[prof] (avec Emmanuelle Piquet)
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Jun 17, 2026 |
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198 – être soi en classe (avec Marie @en1ereclasse)
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Jun 10, 2026 |
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197 – Conflits en équipe : ce qu’on ne nous apprend pas
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Jun 04, 2026 |
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196 – Du mal à dire les choses difficiles ? Parlons d’assertivité
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May 22, 2026 |
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195 – Se sentir en décalage au travail
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May 12, 2026 |
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194 – Oser saisir les opportunités
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May 06, 2026 |
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193-Fin d’année : et si on arrêtait de compter ce qu’on n’a pas fait ?
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Apr 27, 2026 |
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192 – Rupture ou continuité ?
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Apr 21, 2026 |
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191 : Pourquoi les émotions des profs ne font pas partie de leur formation ?
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Mar 18, 2026 |
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190 – “Apprends à poser des limites” : ce n’est pas tout de le dire…
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Feb 09, 2026 |
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189 – Enseigner l’éducation à la vie affective et relationnelle (EVAR)
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Feb 02, 2026 |
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188 – Tu n’es pas satisfaite de tes journées de travail ? (ce n’est pas un manque d’effort)
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Jan 26, 2026 |
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187 – Comment ne plus culpabiliser lorsqu’on est prof ?
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Jan 14, 2026 |
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186 – Mes 12 voeux
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Jan 02, 2026 |
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185 – Se comparer ou s’inspirer ?
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Nov 27, 2025 |
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184 – La participation des élèves
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Nov 21, 2025 |
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183 – Enseigner avec un TSA #autisme
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Nov 10, 2025 |
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182 – Planifier tes vacances de prof
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Oct 15, 2025 |
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181- Prof passionnée mais crevée ?
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Oct 08, 2025 |
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180 – Travail et équilibre : ce que j’ai appris
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Sep 30, 2025 |
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38 – Partager sa classe (rediffusion)
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Sep 05, 2025 |
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179 – Les forces de caractère (6/6) – la transcendance
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Aug 17, 2025 |
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178 – Les forces de caractère (5/6) – la tempérance
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Aug 10, 2025 |
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177 – Les forces de caractère (4/6) – la justice
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Aug 03, 2025 |
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176 – Les forces de caractère (3/6) – l’humanité
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Jul 27, 2025 |
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175 – Les forces de caractère (2/6) – le courage
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Jul 20, 2025 |
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174 – Les forces de caractère (1/6) – la sagesse
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Jul 13, 2025 |
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173 – Comment adopter une posture inclusive ?
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Jul 05, 2025 |
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172 – Créer du lien avec les élèves (avec Naïm Bououchma)
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Jun 10, 2025 |
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Ép. 171 : Faire classe dehors (avec Marie les-petits-ecolos.fr)
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Apr 12, 2025 |
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Ép. 170 : L’école de la générosité [podcasthon 2025]
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Mar 15, 2025 |
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Ép. 169 : Suspendre son jugement
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Mar 10, 2025 |
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Ép. 168 : Ludopédagogie
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Mar 04, 2025 |
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Ép. 167 : Connaissance et conscience de soi
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Feb 24, 2025 |
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Ép. 166 : Les espaces à scénario (avec Mélanie Rambaud)
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Feb 15, 2025 |
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Ép. 165 : Élaborer une séance
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Feb 04, 2025 |
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Ép. 164 : Émotions & gestion de classe
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Jan 17, 2025 |
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Ép. 163 : Les fonctions exécutives
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Dec 17, 2024 |
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Ép. 162 : Le feedback
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Nov 25, 2024 |
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Ép. 161 : Les messages clairs
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Oct 28, 2024 |
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Ép. 160 : De la recherche au terrain (avec Marina Tual)
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Oct 16, 2024 |
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Ép. 159 : Les enjeux de l’équilibre vie pro/perso (avec Amandine Dupré)
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Oct 08, 2024 |
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Ép. 158 : bien-être numérique (6) – 30 idées à tester
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Aug 26, 2024 |
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Ép. 157 : Bien-être numérique (5) – citoyenneté digitale
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Aug 20, 2024 |
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Ép. 156 : Bien-être numérique (4) – émotions & santé mentale digitale
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Aug 15, 2024 |
|
Ép.155 : Bien-être numérique (3) – des pratiques digitales bénéfiques
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Aug 10, 2024 |
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Ép.154 : Bien-être numérique (2) – multitâche et attention
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Aug 05, 2024 |
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Ép. 153 : Le bien-être numérique (1)
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Jul 31, 2024 |
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Ép. 152 : Enseigner avec un TDA/H
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Jul 24, 2024 |
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Ép. 151 : Ranger & Organiser sa classe, son bureau, …
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Jul 17, 2024 |
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Ép.150 : Les clés de la persévérance
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Jul 12, 2024 |
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Ép. 149 : La méditation de pleine conscience (utile à ta vie de prof)
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Jun 24, 2024 |
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Ép. 148 : Comment adopter une posture réflexive en classe ?
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Jun 17, 2024 |
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Ép. 147 : Mener un entretien (avec les parents)
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Jun 12, 2024 |
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Ép. 146 : Le carnet de lecture (2) avec Céline Retrouvey
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Jun 06, 2024 |
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Ép. 145 : Le carnet de lecture (1) avec Céline Retrouvey
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Jun 06, 2024 |
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Ép. 144 : Les centres d’autonomie (avec Aurore @enjoyclassroom)
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May 28, 2024 |
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Ép. 143 : Ce que la sophrologie peut apporter aux profs
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May 21, 2024 |
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Ép. 142 : Ces phrases pas si anodines qui sabotent notre communication entre collègues
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May 16, 2024 |
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Ép. 141 : Les conflits liés aux répartitions de classes
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May 07, 2024 |
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Ép. 140 : Sensibiliser les élèves à l’engagement associatif et à la solidarité (avec Constance et l’association United)
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Apr 22, 2024 |
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Ép. 139 : Musiquer en classe
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Apr 16, 2024 |
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Ép. 138 : Comprendre et enseigner le consentement
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Apr 04, 2024 |
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Ép. 137 : 10 façons de travailler à plusieurs
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Mar 26, 2024 |
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Ép. 136 : Les épreuves orales du CRPE (témoignages)
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Mar 11, 2024 |
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Ép.135 : Créer son équilibre vie pro/vie perso
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Mar 06, 2024 |
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Ép. 134 : De la formation à l’enseignement (avec Delphine Berque, formatrice et sophrologue)
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Feb 27, 2024 |
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Ép. 133 : La dictée à l’adulte (de la maternelle au lycée ?)
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Feb 05, 2024 |
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Ép. 132 : La classe adaptative (avec Marie-Camille Coudert)
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Jan 22, 2024 |
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Ép. 131 : Les exposés
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Jan 17, 2024 |
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Ép. 130 : Le minimalisme appliqué à ta vie de prof
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Jan 08, 2024 |
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Ép. 129 : Explicitation et enseignement explicite
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Dec 21, 2023 |
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Ép. 128 : Oser parler et faire parler les élèves en anglais (avec Carmina Catena de HipeKids.com)
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Dec 11, 2023 |
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Ép. 127 : Le perfectionnisme chez les profs (avec Gaëlle Massé)
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Dec 04, 2023 |
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Ép. 126 : Comment l’analyse transactionnelle peut aider les profs à mieux communiquer ? (avec Leslie Bernard)
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Nov 27, 2023 |
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Ép. 125 : L’estime de soi (avec Laëtitia Dalicieux)
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Nov 13, 2023 |
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Ép. 124 : Développer des compétences sociales et relationnelles (pour lutter contre le harcèlement)
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Nov 06, 2023 |
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Ép. 123 : Parlons de Gestion de classe (avec Charlène Siffre du podcast « l’école des profs »)
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Oct 31, 2023 |
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Ép. 122 : C’est quoi TON cadre ? [gestion de classe]
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Oct 23, 2023 |
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Ép. 121 : Enseignement et coaching avec Elena Daskalaki
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Oct 16, 2023 |
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Ép. 120 : Les comportements débordants (avec Myriam Bost, Ludvivo)
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Oct 08, 2023 |
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Ép. 119 : Pourquoi et comment faire des dictées ?
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Oct 02, 2023 |
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Ép.118 : Les compétences psychosociales en classe (avec Marie de @Pimpmyclass)
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Sep 24, 2023 |
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Ép.117 : Organiser sa vie de prof grâce à Notion (avec Émeline @clic&déclics)
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Sep 18, 2023 |
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Ép.116 : La réunion de parents de rentrée
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Sep 09, 2023 |
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Ép.115 : Discriminations, racisme systémique à l’école : qu’en dire ? (avec Mouhamadou @balancepourlabalance)
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Jul 27, 2023 |
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Ép. 114 : Equilibre vie pro / vie perso (invitée le podcast « les petits plus zen »)
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Jul 23, 2023 |
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Ép. 113 : Bien-être, créativité, vivre ensemble (avec Amandine, @la_legerete_des_lettres)
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Jul 17, 2023 |
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Ép. 112 : Se ressourcer pendant les vacances ?
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Jul 11, 2023 |
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Ép. 111 : Laura de l’Atelier de l’orthophoniste (2)
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May 16, 2023 |
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Ép. 110 : Laura de l’atelier de l’orthophoniste (1)
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May 14, 2023 |
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Ép. 109 : Savoir créer des SAS, des temps de suspension…
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May 10, 2023 |
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Ép. 108 : Gestion de conflit entre élèves (avec Emilie Hanrot)
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Mar 29, 2023 |
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Ép. 107 : Partage de pratique – évaluation et créativité (avec Grégory Chaube)
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Mar 22, 2023 |
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Ép. 106 : Karen, Portrait d’enseignante
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Mar 07, 2023 |
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Ép. 105 : Les petits plus pour des profs zen (avec Séverine Feiss)
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Mar 02, 2023 |
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Ép. 104 : Améliorer les compétences en calcul …
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Feb 24, 2023 |
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Ép. 103 : une prof, Julie Dozinel « l’humain avant tout »
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Feb 14, 2023 |
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Ép. 102 : « Quand t’es-tu sentie légitime pour devenir formatrice ? »
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Feb 08, 2023 |
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ép. 101 : Développer une pensée créative
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Jan 14, 2023 |
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Ép. 100 !!! Micro aux auditeurices
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Jan 07, 2023 |
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Ep. 99 : La manipulation dans les apprentissages
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Dec 31, 2022 |
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Ep. 98 : Découvrir la communication non violente
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Dec 31, 2022 |
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Ep.97 : Construire des concepts
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Dec 30, 2022 |
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ép. 96 : Méthodologie et lecture
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Dec 23, 2022 |
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ép. 95 : Développer le plaisir de lire
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Dec 21, 2022 |
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Ep. 94 : Mieux lire, mieux comprendre
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Dec 11, 2022 |
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Ep. 93 : « Mieux lire » – la fluence
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Nov 07, 2022 |
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Ep. 92 : Enseigner comment « mieux lire » ?
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Nov 04, 2022 |
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ép. 91 : Se préserver pour durer
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Oct 14, 2022 |
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Ep.90 : Accueillir des élèves allophones
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Aug 28, 2022 |
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Episode 89 : développer l’esprit critique des élèves
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Aug 19, 2022 |
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Ép. 88 : Contrôle ou lâcher-prise : quelle posture adopter en classe ?
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Jul 27, 2022 |
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Ép. 87 : la motivation des élèves
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Apr 13, 2022 |
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Ep. 86 : L’égalité filles/garçons à l’école
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Mar 29, 2022 |
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Ep. 85 : Enseigner le lexique
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Feb 27, 2022 |
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Ep. 84 : L’évaluation par contrat de confiance (EPCC)
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Feb 22, 2022 |
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Ép. 83 : Commenter, annoter les travaux d’élèves de façon plus explicite ?
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Feb 16, 2022 |
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Ep. 82 : Enseigner = dilemmes + intentions
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Feb 05, 2022 |
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Ep. 81 : Diversité, modèles et estime de soi
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Jan 31, 2022 |
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Ép. 80 : Enseigner et être Haut Potentiel
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Jan 16, 2022 |
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Ep. 79 : les rituels en classe
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Jan 12, 2022 |
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ép. 78 : Agir avec bienveillance
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Dec 26, 2021 |
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ép. 77 : 10 précisions sur la laïcité à l’école
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Dec 10, 2021 |
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Ep. 76 : Se préparer pour son RDV de carrière
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Nov 27, 2021 |
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ép.75 : Le jogging d’écriture
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Nov 20, 2021 |
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Ep. 74 : La différenciation pédagogique
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Nov 05, 2021 |
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Ep. 73 : Du coaching pour les profs ?
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Nov 02, 2021 |
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Ep. 72 : Réinterroger l’urgence
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Oct 30, 2021 |
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Ep. 71 : Avoir de nouvelles et nouveaux collègues ?
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Aug 29, 2021 |
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Ép. 70 : Trouver l’organisation qui te convient
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Aug 22, 2021 |
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Ép. 69 : la confiance en soi (2)
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Aug 03, 2021 |
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Ép. 68 : La confiance en soi (1)
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Aug 03, 2021 |
|
Ep. 67 : Adopter un état d’esprit de développement
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Jul 19, 2021 |
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ép. 66: Faire ton bilan de l’année
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Jun 30, 2021 |
|
Ép. 65 : l’état d’esprit « classe flexible » avec Maîtresse Aurel’
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May 06, 2021 |
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Ep. 64 : Développer sa conscience de soi pour un mieux-être en classe
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May 02, 2021 |
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Ép. 63 : S’auto-coacher avec le Modèle de Brooke Castillo
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Apr 24, 2021 |
|
Ép. 62 : Enseigner l’oral (2)
|
Apr 19, 2021 |
|
ép. 61 : Enseigner l’oral (1)
|
Apr 14, 2021 |
|
Ép. 60 : les valeurs professionnelles
|
Mar 28, 2021 |
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ép. 59 : Pas assez … pour qui ?
|
Mar 21, 2021 |
|
ép. 58 : préparer un oral
|
Mar 14, 2021 |
|
Ep. 57 : L’échec, un levier pour la réussite
|
Feb 26, 2021 |
|
Ép. 56 : Travailler pendant les vacances
|
Feb 14, 2021 |
|
Ép. 55 : 5 langages pour témoigner son appréciation aux collègues
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Feb 07, 2021 |
|
Ép. 54 : Un autre adulte dans ma classe ?!
|
Feb 02, 2021 |
|
Ép. 53 : Qui suis-je ? 2021
|
Jan 22, 2021 |
|
ép. 52 : Identifier nos croyances limitantes d’enseignants
|
Jan 17, 2021 |
|
ép. 51 : Burn out
|
Jan 05, 2021 |
|
ép. 50 : Life Skills – Gestion du stress
|
Dec 31, 2020 |
|
ép. 49 : Faire un bilan d’année et fixer ses objectifs.
|
Dec 30, 2020 |
|
Ép. 48 : correction collective ou mise en commun ?
|
Dec 13, 2020 |
|
ép. 47 : Life Skills – Régulation des émotions
|
Nov 29, 2020 |
|
ép. 46 : l’attitude VIP en classe
|
Nov 21, 2020 |
|
ép. 45 : « Ce que je veux pour mes élèves » (fixer des objectifs d’apprentissage)
|
Nov 14, 2020 |
|
ép. 44: « Spoiler » ou expliciter ?
|
Oct 28, 2020 |
|
ép. 43 : Les systèmes de gestion de comportement en classe
|
Oct 26, 2020 |
|
ép. 42 : Les CPS (ou Life skills) à l’école
|
Oct 25, 2020 |
|
ép. 41 : Les règles, la loi, les codes
|
Sep 07, 2020 |
|
Ép. 40 : 14 Tips de gestion de classe
|
Aug 30, 2020 |
|
Ép. 39 : FAQ d’enseignants stagiaires
|
Aug 28, 2020 |
|
Ép. 38 : Partager sa classe
|
Jul 23, 2020 |
|
Ép. 37: regard de parent sur la continuité pédagogique (5)
|
May 05, 2020 |
|
Ép. 36 : regard de parent sur la continuité pédagogique (4)
|
May 04, 2020 |
|
Ép.35 : Regard de parent sur la continuité pédagogique (3)
|
May 03, 2020 |
|
Ép. 34 : Regard de parent sur la continuité pédagogique (2)
|
May 01, 2020 |
|
Ép. 33 : Regard de parent sur la continuité pédagogique (1)
|
Apr 30, 2020 |
|
Ép. 32: le syndrome de l’imposteur chez l’enseignant
|
Apr 17, 2020 |
|
Ép. 31 : La continuité pédagogique au collège
|
Apr 09, 2020 |
|
Ép. 30: La classe virtuelle (quoi, quand, comment ?)
|
Mar 31, 2020 |
|
Ép. 29 : 10 bonnes raisons de faire des podcasts pour vos élèves
|
Mar 26, 2020 |
|
Ép. 28 : la continuité pédagogique
|
Mar 21, 2020 |
|
Ép. 27 : Sos fermeture d’école
|
Mar 13, 2020 |
|
Ép. 26 : les enfants à haut potentiel (HPI)
|
Mar 04, 2020 |
|
Ép. 25: les « dys » – TSLA (avec Déborah d’astucoach)
|
Feb 25, 2020 |
|
Ép. 24 : Blabla sur le Livret scolaire
|
Feb 20, 2020 |
|
Ép. 23: les affichages en classe
|
Feb 02, 2020 |
|
Ép. 22 : les projets en classe
|
Jan 20, 2020 |
|
Ép. 21 : les devoirs
|
Jan 08, 2020 |
|
Ép. 20 : 8 erreurs quand on débute
|
Dec 02, 2019 |
|
Ép. 19 : les dictées et la phrase dictée du jour
|
Nov 24, 2019 |
|
Ép. 18: blabla sur l’oral
|
Nov 16, 2019 |
|
Ép. 17 : les 4 accords toltèques à l’école
|
Oct 25, 2019 |
|
Ép. 16 : Prenons soin de nous
|
Oct 09, 2019 |
|
Ép. 15 : le cahier-journal
|
Sep 30, 2019 |
|
Ép. 14 : enseignement et neurosciences
|
Sep 22, 2019 |
|
Ép. 13: la réunion parents-Professeur de la rentrée
|
Sep 15, 2019 |
|
Ép. 12 : protéger sa voix
|
Sep 08, 2019 |
|
Ép. 11 : méditation et affirmations positives pour les enseignants
|
Aug 31, 2019 |
|
Ép. 10 : La gestion des conflits
|
Aug 31, 2019 |
|
Ép. 9: Les ateliers de Constance
|
Aug 25, 2019 |
|
Ép. 8 : Conseils pour la (1ère) rentrée
|
Aug 22, 2019 |
|
Ép. 7 : apprendre à compter sur ses doigts avec les « petites mains » de Stella Baruk
|
Aug 15, 2019 |
|
Ép. 6 : Vers la classe flexible ? (2)
|
Aug 12, 2019 |
|
Ép. 5 : Vers la classe flexible ? (1)
|
Aug 10, 2019 |
|
Ép. 4 : le principe d’éducabilité
|
Aug 04, 2019 |
|
Ép. 3: la méditation en classe
|
Jul 28, 2019 |
|
Ép. 2 :préparer la rentrée
|
Jul 27, 2019 |
|
Ép. 1 : Qui suis-je ?
|
Jul 27, 2019 |