LLEARN Podcast
By René Kneyber, Valentina Devid & Flemming van de Graaf
Listen to a podcast, please open Podcast Republic app. Available on Google Play Store and Apple App Store.
Category: Courses
Open in Apple Podcasts
Open RSS feed
Open Website
Rate for this podcast
Subscribers: 13
Reviews: 0
Episodes: 50
Description
In de LLEARN podcast bieden René Kneyber, Valentina Devid en Flemming van de Graaf praktische tips en ideeën voor leraren, en bespreken ze interessante nieuwe onderwijsboeken die verschenen zijn. LLEARN is onderdeel van het Toetsrevolutie-platform.
| Episode | Date |
|---|---|
|
ReguLLEARN Special #4: In gesprek met Anique de Bruin
|
Apr 19, 2024 |
|
#47 Formatief handelen bij geschiedenis
|
Apr 12, 2024 |
|
#46 Feedbackprocessen
|
Mar 22, 2024 |
|
#45 Formatief handelen en klassenmanagement
|
Mar 14, 2024 |
|
#44 In gesprek over formatief handelen in het PO
|
Feb 25, 2024 |
|
ReguLLEARN #3 Special: In gesprek met James Mannion
|
Dec 14, 2023 |
|
#43 Building Thinking Classrooms
|
Nov 29, 2023 |
|
ReguLLEARN #2 Special: Zelfregulerend leren kun je niet zelfregulerend leren!
|
Oct 29, 2023 |
|
ReguLLEARN #1 SPECIAL Flexibilisering (in gesprek met Milou van Harsel & Peter Verkoeijen
|
Sep 22, 2023 |
|
#42 Zelfregulerend leren
|
Aug 29, 2023 |
|
#41 Kansrijke Determinatie
|
Jun 22, 2023 |
|
#40 Formatief handelen bij lichamelijke opvoeding
|
May 22, 2023 |
|
#39 Overgangsvergaderingen
|
Apr 13, 2023 |
|
#38 Formatief handelen in het primair onderwijs
|
Mar 21, 2023 |
|
#37 Wat is er mis met keuze-uren?
|
Feb 25, 2023 |
|
#36 Cijfers geven werkt niet?
|
Dec 21, 2022 |
|
#35 The Extended Mind
|
Nov 25, 2022 |
|
#34 Digitale tools
|
Nov 01, 2022 |
|
#33 Wat is feedback? (LIVE)
|
Oct 14, 2022 |
|
#32 De start van het schooljaar
|
Aug 23, 2022 |
|
#31 Formatief handelen: van instrument naar ontwerp
|
Jul 05, 2022 |
|
#30 Why Don't Students Like School (boekbespreking met Dieke Havinga)
|
Jun 27, 2022 |
|
#29 Formatief handelen voor dummies
|
May 30, 2022 |
|
#28 Nieuwe onderwijsruimte
|
May 10, 2022 |
|
#27 Maak er geen punt van!
|
Mar 15, 2022 |
|
#26 Diagnostische vragen
|
Dec 16, 2021 |
|
#25 Voorkennis reconstrueren
|
Nov 18, 2021 |
|
#24 Feedback in de klas
|
Oct 29, 2021 |
|
#22 De Examenrevolutie
|
Sep 03, 2021 |
|
#21 De didactische start van het schooljaar
|
Aug 17, 2021 |
|
#20 ResearchED NL 2021
|
Jun 24, 2021 |
|
#19 Frankenstein en de pedagogiek
|
May 31, 2021 |
|
#18 Leidinggeven aan de toetsrevolutie
|
Apr 28, 2021 |
|
#17 Gewenste moeilijkheden
|
Apr 08, 2021 |
|
#16 Doorloopjes
|
Mar 15, 2021 |
|
#15 kwaliteitsbesef bijbrengen
|
Feb 15, 2021 |
|
#14 Motivatie
|
Jan 28, 2021 |
|
#13 Gamification
|
Jan 13, 2021 |
|
#12 Online lesgeven
|
Dec 18, 2020 |
|
#11 En wat als we nu weer eens gewoon gingen lesgeven
|
Nov 23, 2020 |
|
#10 Het feedbackkerkhof
|
Nov 09, 2020 |
|
#9 Volgens Barton
|
Oct 27, 2020 |
|
#8 Werken met leerdoelen
|
Oct 12, 2020 |
|
#7 Formatief handelen zonder administratie
|
Oct 05, 2020 |
|
#6 The Hidden Lives of Learners
|
Sep 21, 2020 |
|
#5 Formatief leren handelen
|
Sep 08, 2020 |
|
#4 Reageren op problemen in de les
|
Aug 31, 2020 |
|
#3 Formatief handelen zonder nakijken
|
Aug 25, 2020 |
|
#2 Waarschuwen
|
Aug 16, 2020 |
|
#1 Hoe start je het schooljaar?
|
Aug 08, 2020 |