Læring
By Det utdanningsvitenskapelige fakultet UiO
Listen to a podcast, please open Podcast Republic app. Available on Google Play Store and Apple App Store.
Category: Education
Open in Apple Podcasts
Open RSS feed
Open Website
Rate for this podcast
Subscribers: 12
Reviews: 0
Episodes: 44
Description
I denne podkasten møtes forskere og andre gjester med personlig erfaring, for å snakke om forskning på læring. Jobber du i praksisfeltet, er du forelder, eller bare nysgjerrig på hva som skjer i norske klasserom? Da håper vi du vil lytte til samtalene der forskning møter praksis.
| Episode | Date |
|---|---|
|
Nå rulles ChatGPT ut i Osloskolen – klokt eller dumdristig?
|
Feb 28, 2024 |
|
Hvordan kan skolefolk og forskere lære sammen i FoU-sirkler?
|
Feb 08, 2024 |
|
Hvordan få til dialog mellom studenter som henger på veggen og de som sitter i rommet?
|
Jan 04, 2024 |
|
PISA 2022: Fleire elevar presterer under kritisk grense
|
Dec 05, 2023 |
|
Studenter og KI: Lett å bruke, vanskelig å forstå
|
Nov 02, 2023 |
|
Kollegaveiledning: Hva, hvorfor og hvordan?
|
Oct 18, 2023 |
|
Rettleiing av lærarar. A little less conversation, a little more action, please!
|
May 31, 2023 |
|
Ny episode kjem snart og tips!
|
May 02, 2023 |
|
– En time naturfag ekstra i uka hadde gjort enormt
|
Feb 22, 2023 |
|
Slik får du selvtillit til å puste liv i LK20
|
Nov 17, 2022 |
|
Hvor godt er tilbudet om spesialundervisning?
|
Oct 10, 2022 |
|
Hvordan lærer lærere?
|
Sep 20, 2022 |
|
To be or not to be multilingual
|
Aug 15, 2022 |
|
Hvordan kan skolen forebygge psykososiale vansker?
|
Jun 03, 2022 |
|
Unge vil helst være anonyme i sosiale medier
|
Apr 26, 2022 |
|
─ Bruk av video kan gi oss bedre lærere
|
Apr 07, 2022 |
|
− Alle elever har et talent, min jobb er å få øye på det
|
Mar 29, 2022 |
|
Er læreboka død?
|
Mar 15, 2022 |
|
Det digitale skiftet i klasserommet: – Aldri vært morsommere å være lærer
|
Mar 02, 2022 |
|
Eksamen avlyst, igjen?
|
Feb 03, 2022 |
|
God foreldreveiledning beskytter for tidlig fødte barn
|
Feb 02, 2022 |
|
Undervisningskvalitet i Norden: – Lærerne gjør minst 70 prosent alt riktig
|
Dec 23, 2021 |
|
Lærerrollen endrer seg raskere enn holdningene
|
Dec 10, 2021 |
|
Det nye språkidealet er språkrikdom
|
Nov 03, 2021 |
|
− Det verste med å stamme er frykten for å bli avslørt
|
Oct 22, 2021 |
|
Hva fremmer en innovativ skolekultur?
|
Oct 13, 2021 |
|
Må du være jurist for å være skoleleder?
|
Oct 01, 2021 |
|
Heimeskulen i «lockdown»: stor variasjon og dårlegare opplæring
|
Sep 08, 2021 |
|
Digitale hjelpemidler i undervisningen – er det til hjelp for de som har dysleksi?
|
Jul 02, 2021 |
|
Programmering i skolen
|
May 26, 2021 |
|
Bruk av digital teknologi for læring i skolen
|
May 03, 2021 |
|
Nasjonale prøver- hva måler de, og hva måler de ikke?
|
Apr 09, 2021 |
|
Hvordan kan teknologi hjelpe lærere og elever med å få til gode samtaler i klasserommet
|
Mar 19, 2021 |
|
Når hverken tallene eller ordene gir mening
|
Mar 04, 2021 |
|
Hvordan få til gode profesjonsfellesskap blant lærere?
|
Feb 18, 2021 |
|
Digitalisering i skolen- hva viser forskning og erfaring så langt?
|
Feb 05, 2021 |
|
Nye metoder for veiledning av lærerstudenter kan gjøre overgangen til klasserommet enklere
|
Jan 22, 2021 |
|
Hva er et godt barnehagetilbud i flerspråklige områder?
|
Dec 07, 2020 |
|
Hvordan skape leselyst blant barn og unge?
|
Oct 14, 2020 |
|
Bærekraft i skolen - hvordan foregår undervisningen?
|
Sep 25, 2020 |
|
Elever som lever i fattigdom - hvordan påvirker det skolehverdagen og hva kan skolen gjøre?
|
Sep 14, 2020 |
|
Elever med dysleksi og deres møte med skolen
|
Sep 03, 2020 |
|
Hvordan brukes resultatene fra nasjonale prøver?
|
Aug 31, 2020 |
|
Matematikk for alle
|
Aug 14, 2020 |