Scuola Efficace
By Davide Gelati
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Description
Un podcast pensato per insegnanti, formatori e genitori che vogliono rendere la didattica più efficace, efficiente e piacevole. Mi concentro su domande pratiche come: Qual è il modo migliore per insegnare?, Come studiare in modo efficace?, In che modo posso supportare i miei figli a scuola? Affronto le teorie dell’apprendimento e le buone pratiche didattiche e di studio, analizzate attraverso le ricerche sperimentali conosciute come evidence-based practice (EBP). Tra i temi trattati: scienze cognitive, neuroscienze, instructional design, media education, tecnologie educative e metodologie didattiche. Il mio obiettivo è tradurre la teoria in strategie pratiche, applicabili direttamente in classe e a casa.
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11 Podcast ed evidenze sientifiche
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Mar 02, 2026 |
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10 Podcast ed Emozioni #Verso Didacta 2026
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Feb 23, 2026 |
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09 Podcast e storytelling #Verso Didacta 2026
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Feb 13, 2026 |
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08 Podcast e oralità #Verso Didacta 2026
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Feb 07, 2026 |
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07 Tecnologia e apprendimento
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Jan 27, 2026 |
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06 Tipi di carico cognitivo
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Jan 20, 2026 |
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05 Il Carico Cognitivo
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Jan 12, 2026 |
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04 Come funzionano gli schemi mentali
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Jan 05, 2026 |
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03 Le tre Memorie
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Feb 18, 2025 |
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02 Principianti contro Esperti
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Feb 05, 2025 |
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01 E' intelligente ma non si applica
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Jan 28, 2025 |
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#051 Apprendere con il podcast
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Nov 05, 2024 |
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#50 Perché è importante leggere ai bambini
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Feb 29, 2024 |
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#049 Insegnanti efficaci in classe
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Jan 29, 2024 |
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#048 Come organizzare una strategia di studio
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Dec 30, 2023 |
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#047 - Cosa possiamo fare noi genitori per sostenere lo studio dei nostri figli.
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Nov 14, 2023 |
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#046 Le tre fasi dell'apprendimento
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Oct 25, 2023 |
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#045 Le caratteristiche dell'insegnante competente
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Feb 03, 2023 |
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#044 - Competenze, conoscenze e abilità
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Feb 03, 2023 |
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#043 - Retrival practice
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Nov 21, 2022 |
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#042 Autoefficacia
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Nov 06, 2022 |
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#041 - Imparare a studiare
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Nov 04, 2022 |
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#040 - Due consigli per studiare meglio.
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Nov 02, 2022 |
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#039 - Che cos'è la metacognizione
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Oct 31, 2022 |
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#038 Il Mindset
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Oct 28, 2022 |
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#037 Il Dual Coding
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Oct 26, 2022 |
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#036 Gli Advance Organizers
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Oct 24, 2022 |
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#035 Nella mente di un principiante
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Oct 11, 2022 |
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#034 Nella mente di un esperto
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Oct 10, 2022 |
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#033 Come funziona la memoria
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Oct 08, 2022 |
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#032 Evoluzione e apprendimento
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Oct 07, 2022 |
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#031 Neuroni e memoria
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Oct 06, 2022 |
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#030 Insegnare è diffcile.
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Jul 19, 2022 |
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#029 La cultura dell'alibi.
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Mar 09, 2022 |
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#028 L'autoefficacia
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Mar 02, 2022 |
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#027 Perchè non riesco ad andare bene a scuola? Una questione di mentalità.
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Feb 23, 2022 |
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#026 Perchè gli studenti sono demotivati.
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Feb 16, 2022 |
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#025 Osservazione in classe
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Feb 09, 2022 |
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#024 Dad: gli ambienti di apprendimento digitali
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Feb 02, 2022 |
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#022 Dad: la lezione asincrona
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Jan 19, 2022 |
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#021 Dad: Le tecnologie digitali
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Jan 12, 2022 |
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#020 Dad: le origini
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Jan 05, 2022 |
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#018 La mia storia, il mio perché
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May 12, 2021 |
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#019 Giocare d'anticipo: Advance organizers
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May 05, 2021 |
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#017 Studiare poco, studiare meglio
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Apr 28, 2021 |
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#016 Che cos'è la progettazione educativa.
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Apr 21, 2021 |
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#015 Studiare è difficile: ecco perchè.
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Apr 14, 2021 |
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#014 5 consigli agli studenti per il nuovo anno scolastico
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Apr 07, 2021 |
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#013 In classe! Cosa fare prima di iniziare una lezione.
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Mar 31, 2021 |
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#012 Human Information Processing: Come la mente elabora le informazioni
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Mar 24, 2021 |
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#011 Teoria dell'apprendimento: Il Cognitivismo
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Mar 17, 2021 |
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#010 Teoria dell'apprendimento: il Comportamentismo
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Mar 10, 2021 |
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#009 I miti dell'insegnamento
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Mar 03, 2021 |
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#007 Breve storia del nostro cervello e dell'apprendimento
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Feb 24, 2021 |
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#008 Mediaeducation: la comunicazione orale
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Feb 17, 2021 |
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#006 Che cos'è la competenza
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Feb 10, 2021 |
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#005 Effetto Dunning-Krueger. Perché sopravvalutiamo la nostra preparazione.
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Feb 03, 2021 |
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#004 Come funziona la memoria
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Jan 27, 2021 |
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#003 A cosa serve la scuola: educare, istruire e formare.
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Jan 20, 2021 |
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#002 Che cos'è l'apprendimento
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Jan 13, 2021 |
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#001 Scuola Efficace
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Jan 06, 2021 |