ADHS Family Podcast
By Anna-Maria Sanders
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Category: Parenting
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Episodes: 159
Description
Willkommen zum AD(H)S Family Podcast – Hilfe für Eltern von zappelnden und verträumten Wunderkindern
Der ADHS/ADS Family Podcast bietet euch:das Neueste aus der ADHS/ADS-ForschungInterviews mit Experten und BetroffenenTipps und Tricks zur Erleichterung des Alltagsund jede Menge Verständnis für eure ganz spezielle Situation
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#158 - ADHS und Autismus – Was man als Eltern von betroffenen Kindern über ASS (Autismusspektrumsstörung) wissen sollte (Interview mit Prof. Dr. Ludger Tebartz van Elst, Teil II)
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Apr 24, 2024 |
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#157 - ADHS und Autismus – Was man als Eltern von betroffenen Kindern über ASS (Autismusspektrumsstörung) wissen sollte (Interview mit Prof. Dr. Ludger Tebartz van Elst, Teil I)
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Apr 10, 2024 |
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#156 - Warum wir das Wort „Bitte“ bei Aufforderungen an unsere Kinder zu häufig verwenden – Und weshalb diese Höflichkeitsfloskel immer wieder zu Streit in der Familie führt
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Mar 27, 2024 |
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#155 - Heranwachsende mit ADHS im Spannungsfeld zwischen ständigem Versagen und starker Persönlichkeit – Wie können wir unseren Kids helfen, diesen Spagat zu meistern?
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Mar 13, 2024 |
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#154 - „Sogar beim Spielen gibt es Probleme mit meinem Kind!“ – Wie man Verlieren, Abwarten aber auch alleine Spielen lernen kann (Teil III)
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Mar 06, 2024 |
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#153 - „Sogar beim Spielen gibt es Probleme mit meinem Kind!“ – Wie man Verlieren, Abwarten aber auch alleine Spielen lernen kann (Teil II)
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Feb 28, 2024 |
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#152 - „Sogar beim Spielen gibt es Probleme mit meinem Kind!“ Wie man Verlieren, Abwarten aber auch alleine Spielen lernen kann (Teil I)
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Feb 21, 2024 |
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#151 - Mein Kindergartenkind geht bald zur Schule! Wie man die Kids auf diesen neuen Lebensabschnitt vorbereiten kann (Teil II)
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Feb 14, 2024 |
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#150 - Mein Kindergartenkind geht bald zur Schule! Wie man die Kids auf diesen neuen Lebensabschnitt vorbereiten kann (Teil I)
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Feb 07, 2024 |
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#149 - Selbstwert als Basis für gelungene Biographien trotz ADHS – Benny, ein betroffener Erwachsener berichtet aus seiner Kindheit und Jugend
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Jan 31, 2024 |
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#148 - Trennungskinder mit ADHS – Was Eltern tun können, um die Belastung für die Kinder so gering wie möglich zu halten
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Jan 24, 2024 |
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#147 - ADHS und Hochbegabung – Warum Intelligenztests oft nicht den wahren Intellekt bei ADHS widerspiegeln
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Jan 10, 2024 |
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#146 - Die „Burggemeinschaftsmethode“ von Dr. Johannes Greisser - Ein Modell, das Emotionen durch Figuren für Kinder greifbarer macht
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Dec 27, 2023 |
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#145 - Wer ist Anna Maria Sanders? – Meine Kindheit, meine Jugend, die Erwachsenenjahre und meine drei Bücher
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Dec 13, 2023 |
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#144 - Weihnachten mit Trennungskindern – Wo und wie sollen die Kinder den Heiligen Abend verbringen und wie kann das mit dem/der Ex- Partner/in arrangiert werden?
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Dec 06, 2023 |
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#143 - Im Interview zu ihrem Buch „Meine Grenze ist dein Halt“ erklärt Nora Imlau, warum ohne Grenzen keine gesunde Entwicklung möglich ist – Auch oder sogar gerade bei Heranwachsenden mit ADHS (Teil II)
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Nov 22, 2023 |
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#142 - Im Interview zu ihrem Buch „Meine Grenze ist dein Halt“ erklärt Nora Imlau, warum ohne Grenzen keine gesunde Entwicklung möglich ist – Auch oder sogar gerade bei Heranwachsenden mit ADHS (Teil I)
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Nov 22, 2023 |
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#141 - Wie kann ich den Spagat zwischen Bedürfniserfüllung und Grenzziehung hinbekommen? – Nora Imlau im Interview
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Oct 25, 2023 |
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#140 - Die Wackelzahnpubertät als Phase vieler Veränderungen und großer Entwicklungsschritte - Wie Kinder durch diese für sie spannende aber schwierige Zeit gut begleitet werden können
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Oct 11, 2023 |
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#139 - ADHS-Literatur 2.0 – Corinna Stremme, Autorin von ADHS-Ratgebern und Kinderbüchern im Interview
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Oct 04, 2023 |
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#138 - Dranbleiben, dranbleiben, dranbleiben – Wie ihr mit Beharrlichkeit und Durchhaltevermögen euer Kind gut begleiten könnt
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Sep 27, 2023 |
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#137 - Die „Drei Schritte der Kommunikation“ – Wie sie über Dauerzoff mit unseren Kindern oder Harmonie in der Familie entscheiden
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Sep 20, 2023 |
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#136 - „Mama/Papa, ich brauche keine Ratschläge!“ – Unter welchen Voraussetzungen Heranwachsende mit ADHS Wohlgemeintes von uns annehmen können
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Sep 13, 2023 |
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#135 - Schule als eine der größten Herausforderungen im Leben von Heranwachsenden mit ADHS – Wie Unterricht anders gestaltet werden kann und was Kinder mit ADHS brauchen (Interview mit Saskia von liniert.kariert)
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Sep 06, 2023 |
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#134 - Controller, Tablet, Handy … oftmals Anlass für Diskussionen, Streit, Wutausbrüche – Wie eine vernünftige Nutzung von Bildschirmmedien auch bei Kindern mit ADHS gelingen kann
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Aug 30, 2023 |
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#133 - Übergänge und Veränderungen gut strukturieren und gestalten – Warum von ADHS betroffene Heranwachsende Probleme mit Veränderungen haben und wie man sie dabei gut unterstützen kann (Teil 3)
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Aug 16, 2023 |
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#132 - Übergänge und Veränderungen gut strukturieren und gestalten – Warum von ADHS betroffene Heranwachsende Probleme mit Veränderungen haben und wie man sie dabei gut unterstützen kann (Teil 2)
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Aug 02, 2023 |
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#131 - Übergänge und Veränderungen gut strukturieren und gestalten – Warum von ADHS betroffene Heranwachsende Probleme mit Veränderungen haben und wie man sie dabei gut unterstützen kann (Teil 1)
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Jul 19, 2023 |
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#130 - Traditionen dienen als Leitfaden für unser Handeln, stärken das Gemeinschaftsgefühl und sind identitätsstiftend
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Jul 05, 2023 |
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#129 - Rituale und Strukturen entlasten und geben Orientierung – Welche Routinen sinnvoll sein können und wie sie eingeführt werden sollten
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Jun 22, 2023 |
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#128 - Wenn-Dann-Pläne als hilfreiches Tool gegen Aufschieberits und Vergesslichkeit – Wie diese Pläne in Schule, Familienalltag und Freizeit helfen können
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Jun 07, 2023 |
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#127 - Rechen-, Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten (Dyskalkulie/ Legasthenie/ LRS) – Zwei Lerncoaches im Interview
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May 24, 2023 |
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#126 - ADHS und Schule: Die Schweizer ADHS-Expertin Stefanie Rietzler gibt Tipps zur Hausaufgaben- und Lernsituation (Interview)
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May 11, 2023 |
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#125 - Lotte, träumst du schon wieder? Lotte konzentrier dich doch mal! Lotte, hör doch mal zu! – Wie Kinder mit AD(H)S konzentrierter und fokussierter werden können (Interview mit Fabian Grolimund)
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Apr 26, 2023 |
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#124 - ADS - die häufig unerkannte „verträumte“ Subtype der ADHS ohne Hyperaktivität. Wo sind Gemeinsamkeiten und Unterschiede? (Interview)
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Apr 12, 2023 |
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#123 - Mein Kind triggert mich so! Woher diese Emotionen kommen und wie wir als Eltern damit umgehen können (Interview)
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Mar 29, 2023 |
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#122 - Heilsame Reaktionen auf Fluchen, Beschimpfen, Wut und Widerstand – Wie wir unsere Kinder in dieser Flut der negativen Emotionen auffangen und begleiten können
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Mar 15, 2023 |
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#121 - „Bedürfnisse anerkennen“ ist nicht gleichbedeutend mit „Bedürfnisse erfüllen“ – Wo der Unterschied liegt und warum er für das Vermeiden von Widerstand und Aggressionen so wichtig ist
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Mar 08, 2023 |
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#120 - Alarmstufe Rot: Wenn Kinder körperlich aggressiv werden und damit sich selbst und andere gefährden - Interview mit Sandra zum sogenannten „Kokongriff“
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Mar 01, 2023 |
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#119 - Tobsuchtsanfälle und Schimpftiraden – Warum Kinder mit ADHS so voller Aggressionen sind
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Feb 22, 2023 |
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#118 - Unsere ganz persönlichen Erfahrungen mit Medikamenten für unser Kind – Ein Vater berichtet im Interview (Teil 5)
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Feb 15, 2023 |
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#117 - Unsere ganz persönlichen Erfahrungen mit Medikamenten für unser Kind – Sechs Mütter berichten im Interview (Teil 4)
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Feb 08, 2023 |
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#116 - Unsere ganz persönlichen Erfahrungen mit Medikamenten für unser Kind – Sechs Mütter berichten im Interview (Teil 3)
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Feb 01, 2023 |
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#115 - Unsere ganz persönlichen Erfahrungen mit Medikamenten für unser Kind – Sechs Mütter berichten im Interview (Teil 2)
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Jan 25, 2023 |
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#114 - Unsere ganz persönlichen Erfahrungen mit Medikamenten für unser Kind – Sechs Mütter berichten im Interview (Teil 1)
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Jan 11, 2023 |
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#113 - Zum Zusammenhang zwischen ADHS und Essstörungen – Krankhaft falsches Essverhalten als zu wenig beachtete Komorbidität der ADHS
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Dec 28, 2022 |
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#112 - Boxen und Boxtraining – Warum Impulskontrolle, Arbeitsgedächtnis und kognitive Flexibilität damit verbessert werden können
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Dec 14, 2022 |
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#111 - Klettern als therapeutisches Tool – Wie Klettern Symptome abfedern und die Exekutivfunktionen schulen kann (Interview)
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Nov 30, 2022 |
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#110 - Bewegung und Sport – Ein extrem antriebsstarker Motor für geistige Leistung und Konzentration
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Nov 16, 2022 |
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#109 - Stoffwechselerkrankungen, Darmprobleme, Essverhalten - Und was sie mit ADHS zu tun haben könnten
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Nov 02, 2022 |
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#108 - Nahrungsergänzungsmittel und ihre Wirkung bei ADHS – Alles nur Geldmacherei oder doch sinnvoll?
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Oct 19, 2022 |
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#107 - Diäten, Nahrungsmittelunverträglichkeiten, Omega-3 etc. – Was kann mit Ernährung bei ADHS erreicht werden?
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Oct 12, 2022 |
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#106 - Erhöhte Verletzungs- und Unfallgefahr bei Kindern mit ADHS – Warum passiert so viel und wie kann ich mein Kind schützen?
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Oct 05, 2022 |
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#105 - Hilfe, die Verwandtschaft kommt! – Wie kann ich mein Kind und unsere Familie vorbereiten? (Teil 2)
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Sep 28, 2022 |
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#104 - Hilfe, die Verwandtschaft kommt! – Wie kann ich mein Kind und unsere Familie vorbereiten? (Teil 1)
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Sep 21, 2022 |
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#103 - Einmischungen aus dem Umfeld – und wie ihr darauf reagieren könnt
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Sep 14, 2022 |
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#102 - Back to School – Damit der Start ins neue Schuljahr auch mit (neuer) ADHS-Diagnose besser gelingt
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Sep 07, 2022 |
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#101 - Ergotherapie, Verhaltenstherapie, Psychotherapie … - Was genau brauchen betroffene Kinder?
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Aug 31, 2022 |
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#100 - Der ADHS-Family Podcast feiert die 100ste Folge – Die Highlights der ersten 99 Episoden im Überblick
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Aug 24, 2022 |
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#99 - Weitere ADHS-typische Verhaltensweisen und Auffälligkeiten außerhalb der offiziellen Diagnosemanuale (Teil 5 – Selbstwert, positive Eigenschaften u.v.m.)
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Aug 17, 2022 |
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#98 - Weitere ADHS-typische Verhaltensweisen und Auffälligkeiten außerhalb der offiziellen Diagnosemanuale (Teil 4 – Persönlichkeitsmerkmale und soziale Interaktion)
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Aug 10, 2022 |
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#97 - Weitere ADHS-typische Verhaltensweisen und Auffälligkeiten außerhalb der offiziellen Diagnosemanuale (Teil 3 - Emotionen)
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Aug 03, 2022 |
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#96 - Weitere ADHS-typische Verhaltensweisen und Auffälligkeiten außerhalb der offiziellen Diagnosemanuale (Teil 2 – körperliche Auffälligkeiten)
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Jul 27, 2022 |
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#95 - Weitere ADHS-typische Verhaltensweisen und Auffälligkeiten außerhalb der offiziellen Diagnosemanuale (Teil 1 - Traumland)
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Jul 20, 2022 |
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#94 - Die Symptome von ADHS laut ICD-10 bzw. DSM V – leicht erklärt und an Beispielen verständlich gemacht
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Jul 13, 2022 |
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#93 - Inwieweit soll ich mein Kind in den Dosierungsprozess bei ADHS-Medikamenten miteinbeziehen? (Interview)
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Jul 06, 2022 |
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#92 - Ferien und Wochenende als medikationsfreie Zeiten?
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Jun 29, 2022 |
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#91 - Emotionsregulation als eines der schwierigsten Themen im Symptomkomplex der ADHS – Ein Interview mit einer auf ADHS spezialisierten Psychotherapeutin
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Jun 22, 2022 |
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#90 - Zur Methode der Hirnfunktionsanalyse als unterstützendes Tool im Diagnoseverfahren - BrainArc stellt sich vor (Interview)
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Jun 15, 2022 |
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#89 - Medikamente - ja oder nein? Das Wichtigste zu dieser Frage kompakt zusammengefasst
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Jun 08, 2022 |
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#88 - Welche Schule passt für mein Kind? – ADHS-spezifische Überlegungen zum Thema „Schulwahl“
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Jun 01, 2022 |
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#87 - Starke Kinder brauchen starke Eltern! Alles gut und schön, aber wie können Heranwachsende mit ADHS trotz ihres starken Willens geführt und geleitet werden?
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May 25, 2022 |
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#86 - Es braucht ein Dorf, um ein Kind zu erziehen – Ein außergewöhnlicher Weg für eine gelingende Erziehung im 21. Jahrhundert (Interview mit Nicola Schmidt)
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May 18, 2022 |
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#85 - Mut zu unkonventionellen Wegen – Interview mit Margot Lepuschitz Teil II
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May 11, 2022 |
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#84 - ADHS vor 60 Jahren und heute – Eine selbst betroffene ADHS-Expertin berichtet
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May 04, 2022 |
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#83 - Unterstützung für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene mit ADHS - Wie weit soll sie gehen, um unseren Nachwuchs trotz aller Hilfe selbständig werden zu lassen?
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Apr 27, 2022 |
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#82 - Fordern – Fördern – Überfordern: Wieviel Druck halten von ADHS betroffene Kinder und Jugendliche aus?
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Apr 20, 2022 |
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#81 - Eltern mit ADHS – Wie wir trotz der Hürden dieser vier Buchstaben unsere Kinder gut begleiten können - Teil 3
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Apr 13, 2022 |
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#80 - Eltern mit ADHS – Wie wir trotz der Hürden dieser vier Buchstaben unsere Kinder gut begleiten können - Teil 2
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Apr 06, 2022 |
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#79 - Eltern mit ADHS – Wie wir trotz der Hürden dieser vier Buchstaben unsere Kinder gut begleiten können - Teil 1
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Mar 30, 2022 |
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#78 - Ringen als Einzelkampfsportart und Mannschaftssport ist eine ideale Kombination für Kinder mit ADHS - Interview mit Tobias
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Mar 23, 2022 |
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#77 - Gespräche mit unseren Kindern sind der Klebstoff für unsere Beziehung mit ihnen – und fördern ihre Entwicklung in vielerlei Hinsicht
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Mar 16, 2022 |
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#76 - Lob und Anerkennung – Dünger für Selbstwert und Selbstbewusstsein
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Mar 09, 2022 |
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#75 - Achtsamkeit und Präsenz als unerlässliche Basis für erzieherisch wertvolles Handeln
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Mar 02, 2022 |
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#74 - Bauchgefühl – Warum gerade Eltern von Kindern mit ADHS eine gehörige Portion davon brauchen
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Feb 23, 2022 |
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#73 - Bin ich zu streng oder zu nachgiebig? – Wo liegt die goldene Mitte zwischen zu vielen Konsequenzen und antiautoritärer Erziehung?
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Feb 16, 2022 |
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#72 - Lebensglück und innere Erfülltheit – 5 Tipps wie unsere Kinder und wir beides im 21.Jahrundert erreichen können
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Feb 09, 2022 |
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#71 - Warum Bildschirme und die Wegwerfgesellschaft die Chance unserer Kinder auf Selbstverwirklichung und innere Zufriedenheit verringern
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Feb 02, 2022 |
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#70 - „Warum zum Teufel Ritalin?“ – Stephan Rey, ein erwachsener Betroffener berichtet
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Jan 26, 2022 |
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#69 - Inwieweit können Medikamente das Sozialverhalten beeinflussen? – Interview 6 mit Lea
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Jan 19, 2022 |
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#68 - Die Eindosierungsphase als die sensibelste und kritischste Phase in der medikamentösen Unterstützung von Kindern mit ADHS – Interview 5 mit Lea
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Jan 12, 2022 |
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#67 - Medikamente im Kleinkindalter? Eine Mutter berichtet – Interview 4 mit Lea
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Jan 05, 2022 |
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#66 - Zur Verbesserung der Selbststeuerung und dem Unterschied zwischen Absicht und Versehen – Interview 3 mit Lea
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Dec 29, 2021 |
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#65 - Notwendigkeit und Sinnlosigkeit erzieherischer Konsequenzen – Interview 2 mit Lea
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Dec 22, 2021 |
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#64 - Grenzen wahren ohne erzieherische Konsequenzen – Ist das möglich? Interview 1 mit Lea
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Dec 15, 2021 |
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#63 - Grenzen setzen, Bedürfnisse anerkennen – ein Widerspruch?
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Dec 08, 2021 |
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#62 - Glückliche und erfolgreiche Erwachsene mit ADHS/ADS (Interview mit Ralph)
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Dec 01, 2021 |
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#61 - Wie es mir als Kind erging: Biografien Erwachsener mit ADHS (Interview mit Ralph)
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Nov 24, 2021 |
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#60 - Wie aus Kindern mit ADHS/ADS stabile Erwachsene werden können (Interview mit Jörg)
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Nov 17, 2021 |
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#59 - ADHS im Erwachsenenalter: Was erwartet unsere Kinder? (Interview mit Jörg)
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Nov 10, 2021 |
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#58 - Fünf goldene Tipps für die Schule
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Nov 03, 2021 |
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#57 - Zur Organisation der Schulmaterialien
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Oct 27, 2021 |
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#56 - Zum Stellenwert der Schule im Leben unserer Kinder
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Oct 20, 2021 |
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#55 - Zum Zusammenhang zwischen Selbstwert und Medikamenten
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Oct 13, 2021 |
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#54 - Der Nachteilsausgleich
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Oct 06, 2021 |
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#53 - Was ist …? Eine Führung durch einige verwirrende Begriffe
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Sep 29, 2021 |
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#52 - Best of: Ein Jahr ADHS Family Podcast!
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Sep 22, 2021 |
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#51 - Aus der Sicht einer Lehrkraft: Lösungen zur Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus
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Sep 15, 2021 |
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#50 - Angstthema Schule - Lösungen zur Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus aus der Sicht einer betroffenen Mutter
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Sep 08, 2021 |
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#49 - Fünf Säulen für eine gelungene Erziehung
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Sep 01, 2021 |
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#48 - Anders Denken, Handeln, Sein – Der Onlinekongress
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Aug 25, 2021 |
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#47 - Gewaltfreie Kommunikation - Ein Interview mit Imke Schleking
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Aug 19, 2021 |
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#46 - Liebevolle Klarheit für Kind UND Hund? - Was man sich für die Erziehung eines Hundes von der Begleitung der Kinder abgucken kann
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Aug 11, 2021 |
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#45 - Die positive Wirkung von Haustieren auf Kinder mit ADHS/ADS
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Aug 04, 2021 |
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#44 - Therapiebegleithunde bei Kindern mit ADHS/ADS – Ein Interview mit Heike Weber
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Jul 28, 2021 |
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#43 - Hunde in Familien mit ADHS/ADS - Ein Interview mit Conny Sporrer
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Jul 21, 2021 |
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#42 - Lernen in den Sommerferien (Teil 4) – Rechnen, Schreiben, Lesen, Englisch
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Jul 14, 2021 |
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#41 - Lernen in den Sommerferien (Teil 3) – Übungsinhalte, Lerncoaches, Lernprogramme
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Jul 07, 2021 |
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#40 - Lernen in den Sommerferien (Teil 2) – Motivation, Planung, Zeiteinteilung
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Jun 30, 2021 |
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#39 - Lernen und Üben in den Sommerferien? (Teil 1)
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Jun 24, 2021 |
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#38 - Frauen und Mütter im Fokus: Interview mit Jasmin Eckhardt
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Jun 16, 2021 |
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#37 - Geschwisterdynamiken in Familien mit ADHS/ADS (Teil 4)
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Jun 10, 2021 |
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#36 - Geschwisterdynamiken in Familien mit ADHS/ADS (Teil 3)
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Jun 03, 2021 |
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#35 - Geschwisterdynamiken in Familien mit ADHS/ADS (Teil 2)
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May 27, 2021 |
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#34 - Geschwisterdynamiken in Familien mit ADHS/ADS (Teil 1)
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May 20, 2021 |
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#33 - Psychomotorik – eine spannende Therapieform, die auf das Fördern von Stärken setzt
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May 13, 2021 |
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#32 - ADHS – Syndrom der Extreme (Teil 2)
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May 06, 2021 |
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#31 - ADHS – Syndrom der Extreme (Teil 1)
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Apr 29, 2021 |
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#30 - Expertengespräch mit Primar Gössler
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Apr 22, 2021 |
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#29 - Der ADHS Family Online-Kurs
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Apr 15, 2021 |
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#28 - Interview mit Cordula Neuhaus
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Apr 08, 2021 |
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#27 - Schlafen Teil 2
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Apr 01, 2021 |
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#26 - Schlafen Teil 1
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Mar 25, 2021 |
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#25 - Mithelfen Teil 2
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Mar 18, 2021 |
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#24 - Mithelfen Teil 1
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Mar 11, 2021 |
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#23 - Entlastung durch Organisation
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Mar 04, 2021 |
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#22 - Entlastung durch Hilfe
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Feb 25, 2021 |
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#21 - Eltern tanken Kraft
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Feb 18, 2021 |
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#20 - Konsequenzen richtig setzen (Teil II)
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Feb 11, 2021 |
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#19 - Konsequenzen richtig setzen (Teil I)
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Feb 04, 2021 |
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#18 - Kinder brauchen Klarheit durch Regeln und Grenzen
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Jan 28, 2021 |
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#17 - Literatur
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Jan 21, 2021 |
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#16 - Patchwork-Familien mit ADHS/ADS
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Jan 14, 2021 |
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#15 - Erziehung ohne Macht
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Jan 07, 2021 |
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#14 – Regeln nein danke? Beispiel „Silvester“
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Dec 30, 2020 |
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#13 - Stille (?) Nacht, Heilige Nacht?
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Dec 22, 2020 |
|
#12 - Medikamente in der Praxis - Teil 3
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Dec 17, 2020 |
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#11 - Medikamente in der Praxis - Teil 2
|
Dec 10, 2020 |
|
#10 - Medikamente in der Praxis - Teil 1
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Dec 03, 2020 |
|
#9 - Zu den Ursachen von ADHS / ADS
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Nov 26, 2020 |
|
#8 - Die vielen positiven Eigenschaften von Kindern mit ADHS/ADS (Teil 2)
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Nov 18, 2020 |
|
#7 - Die vielen positiven Eigenschaften von Kindern mit ADHS/ADS (Teil 1)
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Nov 11, 2020 |
|
#6 - Alternative „Therapien“ bei ADHS/ADS
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Nov 04, 2020 |
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#5 - Habe ich meinem Kind die ADHS/ADS vielleicht vererbt?
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Oct 28, 2020 |
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#4 - Medikamente für Kinder mit ADHS/ADS?
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Oct 21, 2020 |
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#3b - Medikamente für Kinder mit ADHS/ADS?
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Oct 15, 2020 |
|
#3a - Medikamente für Kinder mit ADHS/ADS?
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Oct 08, 2020 |
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#2 - Medikamente für Kinder mit ADHS/ADS?
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Oct 04, 2020 |
|
#1 - Medikamente für Kinder mit ADHS/ADS?
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Sep 24, 2020 |