Listen to a podcast, please open Podcast Republic app. Available on Google Play Store and Apple App Store.
| Episode | Date |
|---|---|
|
Kunst, krop og kreativitet
|
Jun 08, 2026 |
|
Unge på kanten
|
Apr 24, 2026 |
|
Autisme i skolen
|
Apr 09, 2026 |
|
Diagnoser i dagtilbud
|
Jan 29, 2026 |
|
Åndelig og eksistentiel omsorg
|
Dec 05, 2025 |
|
Køn, kønnere, stærkest!
|
Sep 10, 2025 |
|
Kunst - et mulighedsrum i pædagogikken
|
Jul 11, 2025 |
|
Mit hjem er din arbejdsplads
|
May 22, 2025 |
|
Skal vi lege?
|
Apr 28, 2025 |
|
Pædagogik - i tiden, til tiden, for tiden
|
Mar 06, 2025 |
|
Verden åbnes, når skærmen slukkes
|
Dec 16, 2024 |
|
Leg, demokrati og nye verdener
|
Dec 05, 2024 |
|
Bestod du børnehaven?
|
Dec 02, 2024 |
|
Når hjælpen ikke er hjælpsom
|
Oct 07, 2024 |
|
Professionelles samarbejde om børn i skolen
|
Sep 09, 2024 |
|
Tillid og magt i forældresamarbejdet
|
May 28, 2024 |
|
De moralsk åndssvage på Livø - om normalitet og afvigelse i et historisk perspektiv
|
Apr 17, 2024 |
|
Store danske pædagoger med superpower
|
Feb 25, 2024 |
|
Hop i tidsmaskinen – pædagogisk arbejde i en historisk kontekst
|
Jan 23, 2024 |
|
Præstationsfrigørende fritidspædagogik
|
Dec 06, 2023 |
|
Kommunikation på forskellige kanaler - om samtaler mellem mennesker med og uden autisme
|
Nov 20, 2023 |
|
Kunst og pædagogik
|
Oct 09, 2023 |
|
Pædagogers faglighed
|
Aug 17, 2023 |
|
Uenighedsfællesskaber, der styrker pædagogikken
|
Jun 12, 2023 |
|
Det pædagogiske projekt - om ballade, frigørelse og kulturelle rødder
|
May 30, 2023 |
|
Et elskeligt rod - oplæsning af udvalgte artikler
|
May 27, 2023 |
|
Jeg kan nå min næse med tungen – om skønlitteratur og pædagogers faglighed
|
Apr 14, 2023 |
|
Når pædagoger tænker med hjertet
|
Jan 19, 2023 |
|
Sammen om sprog i vuggestuen
|
Dec 13, 2022 |
|
Pædagogik og demokrati - oplæsning af udvalgte artikler
|
Dec 12, 2022 |
|
Kunsten, filosofien og eksistentiel sundhed
|
Nov 15, 2022 |
|
Vi har en omsorgskrise, og det koster på trivslen
|
Oct 06, 2022 |
|
Lad os lege vildt!
|
Oct 06, 2022 |
|
Modet, kaldet og det stille under
|
Aug 03, 2022 |
|
Faglighed kan mindske risikoen for forråelse
|
Jul 06, 2022 |
|
Vi skal turde indrømme, at forråelse er en risiko
|
Jun 01, 2022 |
|
Helle er pædagog og sprogvejleder - en personlig beretning
|
Mar 17, 2022 |
|
Viden og virkelighed - om evidensbaserede metoder i pædagogisk praksis
|
Mar 06, 2022 |
|
Tore er pædagog og CEO - en personlig beretning
|
Feb 11, 2022 |
|
Når pædagogik rimer på bæredygtighed - oplæsning af udvalgte artikler
|
Jan 17, 2022 |
|
Uanset hvor sårbar man er, er man stadig ekspert i eget liv
|
Nov 22, 2021 |
|
Sprog og bevægelse
|
Nov 11, 2021 |
|
Hvilke forskelle gør en forskel? - om mangfoldighed og ligestilling i dagtilbud
|
Sep 17, 2021 |
|
Pædagogisk diplomuddannelse - specialpædagogik
|
Jul 15, 2021 |
|
Undervurderer vi de mindste? - om små børns agens i overgangen fra hjem til vuggestue
|
Jun 22, 2021 |