MCC Podcast
By MCC.Collegium
Listen to a podcast, please open Podcast Republic app. Available on Google Play Store and Apple App Store.
Image by MCC.Collegium
Category: Education
Open in Apple Podcasts
Open RSS feed
Open Website
Rate for this podcast
Subscribers: 3
Reviews: 1
Episodes: 273
Axel
Jul 24, 2024
Description
Az MCC Podcast adásaiban érdekes emberekkel izgalmas témákról beszélgetünk. Feldolgozzuk a közélet, a gazdaság, a társadalom fontosabb aktuális történéseit, de olyan kérdéseket is napirendre veszünk, mint például a művészet, a család vagy a vallás. Vendégeink között oktatóink, kutatóink, vendégelőadóink kapnak helyet. Mindenkinek kellemes időtöltést és szellemi feltöltődést kívánunk.
| Episode | Date |
|---|---|
|
Das mediale Ungarnbild und die Meinungsfreiheit in Deutschland
|
May 07, 2026 |
|
Seven Books Everyone Once Read and No One Now Does
|
May 06, 2026 |
|
175 éves nemzeti rituálénk – Az érettségi vizsga múltja, jelene és jövője
|
May 05, 2026 |
|
Das Verhältnis zwischen Mensch und KI
|
Mar 10, 2026 |
|
TÉKA | Cultural Rebellion: The Power of Books in a Fast-Paced World
|
Feb 11, 2026 |
|
TÉKA | When Young People Take the Floor: A Generational Shift in Political Communication
|
Jan 20, 2026 |
|
Iránytű a történelmi gondolkodáshoz - Történelmi empátia az iskolai gyakorlatban
|
Dec 19, 2025 |
|
MCC TeoPod: Mit ünneplünk valójában karácsonykor?
|
Dec 17, 2025 |
|
Visszatérés a klasszikus neveléshez - Időtálló tudás az információs zajban
|
Dec 16, 2025 |
|
A nyelvtanulás svájci bicskája? – Az AI lehetőségei és korlátai a nyelvoktatásban
|
Oct 09, 2025 |
|
AI: Demonic Invention or Creative Partner?
|
Oct 07, 2025 |
|
Classical Virtues in the Bronx? The Vertex Academy Model
|
Sep 23, 2025 |
|
A történelemtanítás kiindulópontjai: Források, pedagógia és levéltári együttműködések
|
Jul 09, 2025 |
|
TÉKA | How Can Reading Books Help Us Avoid Becoming the Dumbest Generation?
|
Jun 24, 2025 |
|
BŰN ÉS TŰNŐDÉS | Jogi eszközökkel a futballhuliganizmus ellen
|
Jun 23, 2025 |
|
Kompetenciafejlesztés a digitális térben – történelemtanítás mobilapplikációval
|
Jun 11, 2025 |
|
Viharos vizeken hajózni
|
Jun 10, 2025 |
|
TÉKA | Carry the Fire – Consequences of Demographic Change
|
Jun 03, 2025 |
|
TÉKA | Carry the Fire – How Young People's Dating Habits Have Changed
|
May 28, 2025 |
|
Classical or Progressive? - Fundamental Questions about the Future of Education II.
|
May 22, 2025 |
|
TÉKA | Carry the Fire – Why Do We Need Children?
|
May 21, 2025 |
|
Közép-Európa a történelemoktatás tükrében: Lengyel, magyar és balti nézőpontok
|
May 14, 2025 |
|
Brücken bauen in stürmischen Zeiten. Die Rolle von Jugend, Dialog und zivilgesellschaftlichem Austausch
|
May 08, 2025 |
|
Színház az egész világ – dráma az iskolában? A drámapedagógia szerepe a nevelésben
|
May 07, 2025 |
|
Tájékozódás az információs zajban - Informálódj, hogy formálódj!
|
Apr 23, 2025 |
|
The Challenges of Education in the Shadow of War
|
Apr 16, 2025 |
|
TÉKA | Így olvastok ti! – Olvas-e a szendvicsgeneráció?
|
Apr 15, 2025 |
|
Classical or Progressive? - Fundamental Questions about the Future of Education I.
|
Apr 11, 2025 |
|
TÉKA | Így olvastok ti! – Hogyan válasszunk könyvet a kamasznak?
|
Apr 01, 2025 |
|
Bűn és tűnődés: A büntetéskiszabás jelene és jövője
|
Mar 31, 2025 |
|
TÉKA | Így olvastok ti! – A legkisebb könyvmolyok
|
Mar 18, 2025 |
|
Torzít vagy tanít? A térképek hatása gondolkodásunkra és az oktatásunkra
|
Mar 10, 2025 |
|
Reclaiming Classical Education: Major Languages of Human Understanding
|
Feb 25, 2025 |
|
Sport és tudomány: Varga Ádám kettős élete
|
Jan 24, 2025 |
|
Digitális eszköztár történelemtanároknak | TANULÁSKUTATÓ INTÉZET
|
Jan 22, 2025 |
|
MCC TeoPod: Közel vagyok hozzátok - Ferenc pápa látogatása Magyarországon
|
Jan 15, 2025 |
|
MCC TeoPod: Végtelen méltóság - Megfontolások az emberi méltóságról
|
Jan 08, 2025 |
|
“What's the Name of the Game?” – Sportdiplomácia az Olimpián
|
Dec 09, 2024 |
|
Angela Merkel: Zwischen Legende und Wirklichkeit
|
Dec 04, 2024 |
|
MCC TeoPod: A teljes jelenlét felé - Keresztényként a közösségi oldalakon
|
Dec 03, 2024 |
|
Asia Meets Hungary - Learning from Asia project: Sri Lankan Student in Hungary
|
Nov 28, 2024 |
|
Wettbewerbsfähige Landwirtschaft: Ungarns Rolle in der europäischen und globalen Ernährung
|
Nov 25, 2024 |
|
Női innovátorok az oktatásban, oktatástechnológiában és tehetséggondozásban: Árvai-Füleki Judit
|
Nov 13, 2024 |
|
Asia Meets Hungary - Learning from Asia project: Bangladeshi Student in Hungary
|
Oct 28, 2024 |
|
Asia Meets Hungary - Learning from Asia project: Uzbekistani Student in Hungary
|
Sep 24, 2024 |
|
Az oktatási helyzet Argentínában - Egy új kezdet?
|
Sep 23, 2024 |
|
TÉKA | Csatasorba állított könyvek
|
Sep 03, 2024 |
|
Asia Meets Hungary - Learning from Asia Project: Indian Student in Hungary
|
Aug 30, 2024 |
|
The Catholic Church in Europe Today
|
Aug 12, 2024 |
|
TÉKA | Speak Up!
|
Aug 07, 2024 |
|
TÉKA | Brave Old World? Lessons from Aldous Huxley's Prophetic Novel
|
Jul 30, 2024 |
|
Asia Meets Hungary - Learning from Asia project: Kazakh Student in Hungary
|
Jul 24, 2024 |
|
Defending Life in Hungary
|
Jul 17, 2024 |
|
Női innovátorok az oktatásban, oktatástechnológiában és tehetséggondozásban: Pátkai-Vincze Gréta
|
Jul 12, 2024 |
|
Mutasd meg az ARS-od!
|
Jul 08, 2024 |
|
Does Media Freedom Exist in Hungary?
|
Jul 05, 2024 |
|
TÉKA | Így olvastok ti! (5. rész) - Mindenki önimádó? Identitásalkotás, testkép és elvárások a közösségi médiában
|
Jul 02, 2024 |
|
Asia Meets Hungary - Learning from Asia project: Malaysian Student in Hungary
|
Jun 26, 2024 |
|
TÉKA | Így olvastok ti! (4. rész) - A közösségi média társadalma
|
Jun 25, 2024 |
|
POLÉMIA | Szavak ereje
|
Jun 19, 2024 |
|
"Gäbe es Österreich nicht, müsste man es erfinden"
|
Jun 18, 2024 |
|
Teljesítménypszichológia a ringben és a ringen túl
|
Jun 17, 2024 |
|
Democracy Dies If The Church Abandons The Ballot Box
|
Jun 10, 2024 |
|
„Kis történészek”, vagy gondolkodó diákok? Történelmi gondolkodás, megismerés és mérés
|
Jun 07, 2024 |
|
A bírósági szakasz gyorsítását szolgáló eszközök a hatályos büntetőeljárási törvényben
|
Jun 05, 2024 |
|
Speech vs. Conduct: How Behavior Can Collide with Free Speech
|
Jun 04, 2024 |
|
Faith and Law: A Religious Democracy without Theocracy
|
May 29, 2024 |
|
TÉKA | Így olvastok ti! (3. rész) - „Kultúroptimisták” között
|
May 28, 2024 |
|
The Porn Crisis: The Dangers of Children’s Usage of Porn and What to Do About It
|
May 24, 2024 |
|
TÉKA | Így olvastok ti! (2. rész) – Hogyan neveljünk olvasókat?
|
May 21, 2024 |
|
Neuer Exodus? Wiederaufleben des Antisemitismus in Europa
|
May 17, 2024 |
|
Asia Meets Hungary - Learning from Asia Project: Chinese Students in Hungary
|
May 15, 2024 |
|
TÉKA | Így olvastok ti! (1. rész) – Így olvasunk mi
|
May 14, 2024 |
|
Nationalism: An Analysis of Statehood Unity and Free Speech
|
May 13, 2024 |
|
POLÉMIA | Ethosz újratöltve
|
May 09, 2024 |
|
Building a Conservative Future for America
|
Apr 30, 2024 |
|
TÉKA | „Táncolj nekem és megmondom ki vagy"
|
Apr 29, 2024 |
|
Nyílt vágányon? Pódiumbeszélgetés a magyar vasút jövőjéről
|
Apr 24, 2024 |
|
Asia Meets Hungary - Learning from Asia project: Indonesian Student in Hungary
|
Apr 22, 2024 |
|
A vasút jövője, a jövő vasútja Magyarországon
|
Apr 19, 2024 |
|
Ende der Illusionen - Weltpolitische Veränderungen seit 1990
|
Apr 18, 2024 |
|
Regieren ohne Mehrheit - Sind Minderheitsregierungen die Zukunft Europas?
|
Apr 09, 2024 |
|
Egységben az erő? A nemzetközi drogellenes összefogás - A kábítószer kultúra múltja, jelene és jövője a jogszabályok tükrében
|
Mar 26, 2024 |
|
Asia Meets Hungary - Learning from Asia project: Filipino Student in Hungary
|
Mar 22, 2024 |
|
Női innovátorok az oktatásban, oktatástechnológiában és tehetséggondozásban: Vetési Erika
|
Mar 18, 2024 |
|
DIPLOMACI | The Role of Politics on Climate Change
|
Mar 14, 2024 |
|
DIPLOMACI | Climate Change and Media: A General Discussion
|
Mar 13, 2024 |
|
Polémia | Hangunk, mint ujjlenyomat
|
Mar 11, 2024 |
|
Tiéd itt a tér! - Közösségi élmények az MCC-ben
|
Mar 08, 2024 |
|
A jó retorika fontossága a (büntető)jogászi pályán és a mindennapokban
|
Mar 04, 2024 |
|
Női innovátorok az oktatásban, oktatástechnológiában és tehetséggondozásban: Sziklay Júlia
|
Feb 27, 2024 |
|
Cenzúra a közösségi médiában
|
Feb 22, 2024 |
|
Asia Meets Hungary - Learning from Asia Project: A Vietnamese student in Hungary
|
Feb 21, 2024 |
|
“Legyél te is MCC-s!” - Mindent az Egyetemi Programról
|
Feb 15, 2024 |
|
Drámapedagógia, mint a cselekvésen alapuló tanulás
|
Feb 13, 2024 |
|
A víz, mint otthon - Beszélgetés a vizes élőhelyek világnapja alkalmából
|
Feb 02, 2024 |
|
Asia Meets Hungary - Learning from Asia Project: Myanmar Student in Hungary
|
Jan 24, 2024 |
|
DIPLOMACI | Discussing Panafricanism - Challenges and Solutions for the Continent of the Future
|
Jan 17, 2024 |
|
TÉKA | Tabuk nélkül – Sikerről, kihívásokról, életcélokról
|
Dec 21, 2023 |
|
DIPLOMACI | Climate Migration III - Understanding a Complex Societal Phenomenon
|
Dec 21, 2023 |
|
DIPLOMACI | Climate Migration II - A Critical Approach
|
Dec 21, 2023 |
|
DIPLOMACI | Climate Migration I - A General Introduction to this Research Field
|
Dec 21, 2023 |
|
"Az erősségeinkre építünk" - Tervezés, tudatosság, siker: a Remény Farm története
|
Dec 20, 2023 |
|
TÉKA | Tudomány a TikTokon? Avagy a digitális kor olvasói és írástudói
|
Dec 12, 2023 |
|
Női innovátorok az oktatásban, oktatástechnológiában és tehetséggondozásban: Piróth Eszter
|
Dec 07, 2023 |
|
DIPLOMACI | Stílus és diplomácia - Stílusosság a nemzetközi porondon
|
Nov 29, 2023 |
|
MCC TeoPod | Faith and Science: An Astronomer's Perspective
|
Nov 27, 2023 |
|
TÉKA | Egy nap, ha felNŐ – fiatal nők lelki egészségéről
|
Nov 21, 2023 |
|
Is Europe's Youth Shifting Right?
|
Nov 17, 2023 |
|
Navigating the Legal Arena of Sports
|
Nov 16, 2023 |
|
Elődök nyomában – Családfakutatás a velünk élő történelem
|
Nov 15, 2023 |
|
Liberalism and woke: a podcast with Prof. Andreas Kinneging
|
Nov 14, 2023 |
|
Női innovátorok az oktatásban, oktatástechnológiában és tehetséggondozásban: Horváth Viola
|
Nov 09, 2023 |
|
Ép testben ép lélek – Hat évtizede a ritmikus gimnasztika, a tánc és a testnevelés világában
|
Oct 31, 2023 |
|
Női innovátorok az oktatásban, oktatástechnológiában és tehetséggondozásban: Sándor-Kovács Dóra
|
Oct 30, 2023 |
|
A történelemtanítás csataterei: tudomány és tanítás
|
Oct 18, 2023 |
|
Europas Rolle in der Welt – Möglichkeiten der Entwicklungspolitik
|
Oct 09, 2023 |
|
Wissenschaftsfreiheit: Sind wir auf dem Weg in den intellektuellen Lockdown?
|
Oct 06, 2023 |
|
Identität und Rechtsstaat – das Dilemma säkularisierter Staaten
|
Oct 04, 2023 |
|
Global gescheitert? Der Westen zwischen Anmaßung und Selbsthass
|
Oct 04, 2023 |
|
Über die Grüne Grenze
|
Oct 03, 2023 |
|
Képeslap Keletről - A Transzszibériai Expressz-szel Oroszországon át
|
Sep 29, 2023 |
|
Női innovátorok az oktatásban, oktatástechnológiában és tehetséggondozásban: Sárkány Fanni
|
Sep 28, 2023 |
|
Felelős magyar ifjúság - 110 éves a magyar cserkészet
|
Sep 19, 2023 |
|
Mitől sikeres egy sportesemény? - Hogyan segíthet az Atlétikai Világbajnokság utolérni a cseh gazdaságot?
|
Sep 14, 2023 |
|
Bűn és tűnődés: A mesterséges intelligencia fejlődésének jogi kihívásai
|
Sep 06, 2023 |
|
Women Innovators in Education, Educational Technology and Talent Management: Orna Kopolovich
|
Sep 04, 2023 |
|
Diplomaci Podcast: Migration Patterns and Christian Communities in Danger
|
Aug 28, 2023 |
|
Női innovátorok az oktatásban, oktatástechnológiában és tehetséggondozásban: Harsányi Eszter
|
Aug 16, 2023 |
|
BONFINIANA | Pákozdtól Schwechatig - beszélgetés Hermann Róbert történésszel
|
Aug 09, 2023 |
|
TÉKA | A gyermekneveléshez egy egész falu kell
|
Aug 01, 2023 |
|
MCC TeoPod: Zsinatolás a szinodalitásról – Az Egyház jövőjének útja
|
Aug 01, 2023 |
|
Női innovátorok az oktatásban, oktatástechnológiában és tehetséggondozásban: Fazekas Barbara
|
Jul 11, 2023 |
|
TÉKA | Fesztiválzenekarra hangolva
|
Jul 04, 2023 |
|
BONFINIANA | Hogyan zajlott valójában a francia forradalom? - beszélgetés dr. Hahner Péter történésszel
|
Jul 03, 2023 |
|
A történelemtanítás csataterei: Új irányok a tankönyvfejlesztésben
|
Jun 27, 2023 |
|
Történelemtanítás csataterei: Tankönyvi nézőpontok és kihívások
|
Jun 23, 2023 |
|
Diplomaci Podcast: Realism in International Relations
|
Jun 19, 2023 |
|
Diplomaci Podcast: Generational Shifts in Diplomacy
|
Jun 12, 2023 |
|
A Borderless Experience: Transcarpathia and Transylvania in the Focus
|
Jun 07, 2023 |
|
Fellow Talks: Carrying a Legacy and Creating a Future
|
Jun 06, 2023 |
|
Tanítás modern eszközökkel: Hogyan változtatja meg az oktatást a technológia?
|
May 24, 2023 |
|
A digitális tanulás jövője: Trendek és kihívások az oktatástechnológiában
|
May 23, 2023 |
|
Fellow Talks: The Energy Crisis from a Transatlantic Eye
|
May 18, 2023 |
|
Securing the Future of a Community - South African Practices and Prospects
|
May 17, 2023 |
|
Digitális önvédelem
|
May 16, 2023 |
|
Iskolai zaklatás – Mit okoz és hogyan kezeljük?
|
May 15, 2023 |
|
Medicopter 112 - A magyar légimentők kulisszatitkai
|
May 12, 2023 |
|
Önfeledt gyerekkor! Vagy szorongás, fejfájás és a hangulati problémák?
|
May 11, 2023 |
|
The Family Down Under: Australia's Family Policy
|
May 10, 2023 |
|
Polémia | Nem csak a bárányok hallgatnak
|
May 10, 2023 |
|
Diplomaci Podcast: Are Things Going South in America? Political Landscape Analysis of South-America
|
May 08, 2023 |
|
Reklámok bűvkörében?
|
May 05, 2023 |
|
The Politics of Hollywood
|
May 04, 2023 |
|
Fellow Talks: Life In Persecution
|
May 03, 2023 |
|
A tudományosság kapujában: bemutatkozik az MCC Középiskolás Ösztöndíjprogramja
|
May 02, 2023 |
|
A világ legjobb egyetemein tanulnak tovább az MCC hallgatói
|
Apr 28, 2023 |
|
Fellow Talks: The Language that Connects us
|
Apr 26, 2023 |
|
Hova tovább? A kapunyitási pánik és kezelése
|
Apr 21, 2023 |
|
Fellow Talks: A Reason to Stay
|
Apr 19, 2023 |
|
Konzervatív feminizmus
|
Apr 18, 2023 |
|
Fellow Talks: The First to Set Foot in Hungary
|
Apr 11, 2023 |
|
Próbáld ki magad az Egyesült Államokban! - Bemutatkozik a Hungarian-American Business Leaders Scholarship
|
Apr 04, 2023 |
|
TÉKA | Aki nem hiszi, járjon utána! Mi megtettük
|
Apr 02, 2023 |
|
Fellow Talks: Cyber Structures across the Atlantic
|
Mar 31, 2023 |
|
Beyond the Division: The Rainbow Nation's Future Prospects
|
Mar 23, 2023 |
|
Így urald a közbeszédet! - A politolingvisztika rejtélyes világa
|
Mar 22, 2023 |
|
BONFINIANA | Kasztner-ügy - A magyar zsidó vezetés stratégiái a holokauszt alatt
|
Mar 20, 2023 |
|
TÉKA | Mestersége címere: betonfestő képzőművész
|
Mar 13, 2023 |
|
A Different Approach to Energy Policy and Climate Protection
|
Mar 06, 2023 |
|
BONFINIANA | A próbára tett nemzet - Beszélgetés Gali Máté történésszel
|
Feb 27, 2023 |
|
University Performance Assessment from the Aspect of Global Rankings
|
Feb 23, 2023 |
|
BONFINIANA | Apa-történetek – Beszélgetés Tóth Eszter Zsófiával
|
Feb 22, 2023 |
|
Hostile Environment? – Religion and Academia in the United States
|
Feb 21, 2023 |
|
A történelemtanítás csataterei
|
Feb 16, 2023 |
|
Der europäische Medienraum im Wandel
|
Feb 10, 2023 |
|
Mélyrepülés - Beszélgetés Cseh Tamásról és Csengey Dénesről
|
Feb 09, 2023 |
|
MCC TeoPod: Az igazság munkatársa - Gondolatok XVI. Benedek pápáról
|
Feb 08, 2023 |
|
A meseterápia mint módszer
|
Feb 02, 2023 |
|
“Kávéház nélkül nincs irodalom”
|
Jan 18, 2023 |
|
Utazás önmagunk felé, avagy a coaching egy coach szemével
|
Jan 11, 2023 |
|
Meggyőzés és manipuláció a 21. században
|
Jan 10, 2023 |
|
International development cooperation from a German perspective
|
Jan 05, 2023 |
|
BONFINIANA | Régi rend az új világban – beszélgetés az amerikai Délről
|
Jan 04, 2023 |
|
Social Values in Times of Crisis – The Psychiatrist’s Perspective
|
Dec 23, 2022 |
|
Selbstbehauptung: Warum Europa sich begrenzen muss?
|
Dec 22, 2022 |
|
Így emelték fel a német befektetők Közép-Európát - Közvetlen külföldi tőkebefektetések gazdasági és társadalmi hatásai a régióban
|
Dec 21, 2022 |
|
Határtalan kultúra - Magyarország Izraelben
|
Dec 20, 2022 |
|
Polémia | “Ó kapitány, kapitányom”, amikor a vita köt össze minket
|
Dec 12, 2022 |
|
Das deutsche Wahlrecht in Theorie und Praxis
|
Dec 09, 2022 |
|
Can Hungary be a Political Example for France?
|
Dec 02, 2022 |
|
Polémia | A király beszéde, avagy szónoknak születünk vagy azzá válunk?
|
Nov 22, 2022 |
|
Tér és ember - Miért fontos az építészet?
|
Nov 04, 2022 |
|
Keresztények a Szentföldön
|
Oct 25, 2022 |
|
Mi a tudásmenedzsment és mire jó?
|
Oct 20, 2022 |
|
Die Frankfurter Allgemeine Zeitung in der deutschen Medienlandschaft
|
Oct 11, 2022 |
|
„Mínusz egyről a kettőre”
|
Oct 07, 2022 |
|
Ökoturizmus- Az utazások jövője?
|
Sep 30, 2022 |
|
Hungary Can Be the Gem of the World (Peter Boghossian)
|
Sep 29, 2022 |
|
Az oktatás fejlődésének globális trendjei – Beszélgetés Halász Gáborral
|
Sep 28, 2022 |
|
Hogyan töltsük fel lelki erőforrásainkat? - Beszélgetés Hal Melindával
|
Sep 14, 2022 |
|
The Future of Europe: an Ongoing Debate (Peter Hefele)
|
Aug 26, 2022 |
|
In search for Europe’s own interests (Klaus von Dohnanyi)
|
Aug 22, 2022 |
|
Was bleibt vom Erbe Bundeskanzlerin Angela Merkels? | Saskia Ludwig
|
Aug 17, 2022 |
|
Wird Deutschland im Winter für den Frieden frieren müssen? | Roland Tichy
|
Aug 15, 2022 |
|
Egyesületlen Királyság: Élet Johnson után
|
Aug 03, 2022 |
|
A magyar mint államnyelv a történelemben (Thibaud Gibelin és Botos Máté)
|
Jul 26, 2022 |
|
Támadnak a varjak? - Városiasodó állatok
|
Jun 20, 2022 |
|
Alfa generáció az iskolapadban- Hogyan fejlesszük a fiatal tehetségeket?
|
Jun 14, 2022 |
|
EU Sanctions Packages against Russia
|
Jun 13, 2022 |
|
"Lélek papíron" — önkifejezés irodalmi folyóiratokkal
|
May 23, 2022 |
|
Deutschland im Umbruch - Gesellschaft, Kultur, Politik (Klaus-Rüdiger Mai)
|
May 05, 2022 |
|
Honnan jövünk és kik vagyunk? Vita a magyar eredettörténetről és honfoglalásról (Sudár Balázs és Szabados György)
|
May 02, 2022 |
|
Hamis realisták voltak? (Beszélgetés Gerő Andrással és Miru Györggyel)
|
May 02, 2022 |
|
Polémia | How to communicate effectively in a debate (Kelli Buzzard)
|
Apr 20, 2022 |
|
British conservatism and the euro's future (Prof. Dr. Dominik Geppert)
|
Apr 05, 2022 |
|
Polémia | Kaszinók, kávéházak, közösségek - beszélgetés Botos Mátéval
|
Mar 22, 2022 |
|
Profit or the common good? A Christian social teaching perspective on the role of business (Huub Ruel and Bruno Bobone)
|
Mar 18, 2022 |
|
Ukraine’s fast-track EU membership request (Rodrigo Ballester and Bálint L. Tóth)
|
Mar 11, 2022 |
|
Duna-táji dilemmák – beszélgetés Andrej Tóth történésszel
|
Mar 04, 2022 |
|
Polémia | A Vitaakadémia bemutatkozása - beszélgetés Surjányi Fannival
|
Mar 03, 2022 |
|
Patriotism and religion in education - Huub Ruël and Paul Gilfillan
|
Feb 18, 2022 |
|
Hungary Helps - Beszélgetés Azbej Tristannal
|
Feb 16, 2022 |
|
A Biden adminisztráció első éve - Beszélgetés Dancs Ferenccel
|
Feb 09, 2022 |
|
Is it possible to connect conflict resolution theory and practice? - Piotr Pietrzak
|
Dec 17, 2021 |
|
Die Lage der Wissenschaftsfreiheit in Ungarn und Deutschland - Prof. Dr. Holm Putzke
|
Dec 16, 2021 |
|
Kanyarban előzünk - Beszélgetés Jákli Gergellyel, az Eximbank Zrt. elnök-vezérigazgatójával
|
Dec 14, 2021 |
|
Little known aspects of migration (Prof. Dr. Reinhard Merkel)
|
Nov 30, 2021 |
|
Új dimenziók a robotizációban: hogyan alakítják át a robotok az életünket? - Beszélgetés Cséfalvay Zoltánnal
|
Nov 02, 2021 |
|
Túl a csúcson - Beszélgetés Varga Csabával
|
Oct 25, 2021 |
|
Politika és alkotmánybíróság - Beszélgetés Pócza Kálmánnal
|
Oct 08, 2021 |
|
What To Expect in the German Federal Election? (Prof. Werner Patzelt)
|
Sep 23, 2021 |
|
Ifjúságkutatás: új dimenziók az MCC-ben - Beszélgetés Székely Leventével
|
Sep 02, 2021 |
|
Közgazdász-pszichológus: a tudományt meg kell érteni! - Beszélgetés Hal Melindával
|
Aug 26, 2021 |
|
Dennis Prager: "You can live happily without sex but you cannot live without meaning"
|
Aug 09, 2021 |
|
Catholic Social Teaching: a new model for business diplomacy? (Huub Ruël)
|
Aug 05, 2021 |
|
Rekordszámú jelentkező a Középiskolás Programra - Beszélgetés Wittmann Zsolt mb. programigazgatóval
|
Jul 29, 2021 |
|
Why Navalny wasn't shot in the head? - Chemical warfare in the 21st century (Marc-Michael Blum)
|
Jul 15, 2021 |
|
Hungary has become our second home | Nicole Nemeth and Ryan Brockhaus
|
Jul 08, 2021 |
|
What comes after liberalism? (Patrick Deneen)
|
Jul 02, 2021 |
|
Foreign Direct Investment: Hope or Poison for Latin America?
|
Jun 24, 2021 |
|
What should a young Conservative read? (Francesco Giubilei)
|
Jun 16, 2021 |
|
Felismerhető a tehetség már tíz éves korban? - Constantinovits Milán a Fiatal Tehetség Programról
|
May 12, 2021 |
|
Szép példa a kortárs építészetre, jövőbe mutató minőségben - Beszélgetés Csóka Balázs és Sándor János építészekkel
|
May 04, 2021 |
|
Méltóságteljes épületet kap a Gellért-hegy - Beszélgetés Sulyok Miklós művészettörténésszel
|
Apr 28, 2021 |
|
Harmóniában a környezettel – így újulhat meg az MCC budapesti központja | Beszélgetés Kálmán Ernő Ybl díjas építésszel, a bírálóbizottság társelnökével
|
Apr 22, 2021 |
|
"Először mi formáljuk az épületeket, utána az épületek formálnak minket" - Beszélgetés Csány Évával, az I. kerület főépítészével
|
Apr 14, 2021 |
|
Szőnyi Lídia (Az online társkeresésről)
|
Apr 07, 2021 |
|
Kövér László (Mi a jövő: környezettudatosság vagy Csernobil?)
|
Mar 26, 2021 |
|
Kiss Rajmund (Üzleti diplomácia: színház vagy kulcsterület?)
|
Mar 19, 2021 |
|
Prof. Dr. Varga István (Verseny az állami és a választottbíróságok között?)
|
Mar 05, 2021 |
|
"Hungarians' fierce sense of independence is very similar to the American sense of independence" – Budapest Fellowship Program (George Bogden, Stephen Sholl)
|
Feb 24, 2021 |
|
Mártonffy Balázs (Klímapolitika és Amerika: Trump pusztulásba vitte volna, Biden megmenti a bolygót?)
|
Feb 17, 2021 |
|
Bauer Bence (Német-magyar mítoszdöntögető)
|
Feb 10, 2021 |
|
Rodrigo Ballester (The future of the EU: messianic or pragmatic?)
|
Feb 04, 2021 |
|
MCC GeoPod: Dmytro Tuzhanskyi (Ukraine - A country at war)
|
Jan 27, 2021 |
|
Boris Kálnoky ("Kálnoky, maga legyen újságíró!")
|
Jan 20, 2021 |
|
Rusty Reno [Truth is Tyrannical (?)]
|
Jan 14, 2021 |
|
Hajdú András (A Kárpát-medence politikai természetrajza – 100 évvel Trianon után)
|
Jan 07, 2021 |
|
MCC GeoPod: Dr. Wagner Péter (A végtelen konfliktus? Pillanatkép a Közel-keletről)
|
Dec 28, 2020 |
|
Gladden Pappin (Post-Liberal? Post-Christian?)
|
Dec 17, 2020 |
|
Julius Krein (Why Did Trump Lose the Elections?)
|
Dec 10, 2020 |
|
Julius Strauss (The Ethics of War Journalism)
|
Dec 03, 2020 |
|
MCC GeoPod: Dr. Marsai Viktor (Kitört az etióp polgárháború - milliók hagyhatják el az országot?)
|
Nov 26, 2020 |
|
Dr. Dúró József ("Előzés jobbról"? - Mi a radikális jobboldal jövője?)
|
Nov 19, 2020 |
|
Kozma-Vízkeleti Dániel (Mindenki nárcisztikus?)
|
Nov 12, 2020 |
|
Dr. Nagypál Szabolcs (Ferenc pápa és a vallásszabadság)
|
Nov 05, 2020 |
|
Dr. Gallai Sándor (Politikatudomány és ideológiák)
|
Oct 29, 2020 |
|
Dr. Szepesi Balázs (Hogyan tanítsunk közgazdaságtant?)
|
Oct 22, 2020 |
|
Dr. Ferkelt Balázs (Hova tovább német gazdaság?)
|
Oct 15, 2020 |
|
Kozma-Vízkeleti Dániel (Tényleg nehezebb ma párt találni?)
|
Oct 07, 2020 |
|
Dr. Porkoláb Imre (A gerillák a jövő vezetői? Hadviselés és üzleti vezetés a 21. században)
|
Sep 29, 2020 |
|
Dr. Demkó Attila (USA és Kína globális párharca)
|
Sep 25, 2020 |