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EC-02:【Gami-Fi遊戲化金融】
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Jan 24, 2022 |
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EC-01【訂閱經濟】 Subscription Economy
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Jan 19, 2022 |
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FakeNewsCase06【南海血書】假新聞事件:襯衫怎麼能用鮮血寫出幾千字的遺書,然後藏在海螺裡面呢?這要多大一件襯衫,多大一個海螺啊!
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Nov 09, 2021 |
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FakeNewsCase12【沃爾瑪與萊特幣合作的假新聞事件】
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Nov 08, 2021 |
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FakeNewsCase07 【犀牛皮博士論文】嘲諷新聞:怎麼可能寫一本論文,討論犀牛皮移植到人臉的法律效力呢?
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Nov 03, 2021 |
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FakeNewsCase11 【成人影片網站教微積分能年收入賺到750萬元嗎?】
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Nov 02, 2021 |
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FakeNewsCase【員林喜宴淹水】網路謠言事件:有影片不一定有真相,也可能是張冠李戴
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Nov 01, 2021 |
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FakeNewsCase03【蔡英文41歲退休】假新聞事件
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Oct 26, 2021 |
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FakeNewsCase04【披薩門】假新聞事件:披薩餐廳卻被謠傳成虐童基地
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Oct 25, 2021 |
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FakeNewsCase02【台灣像柬埔寨】假新聞事件
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Oct 25, 2021 |
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FakeNews03【假新聞的樣態】廣義假新聞包含很多類型
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Oct 23, 2021 |
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FakeNewsCase01【衛生紙之亂:本來想要促銷衛生紙,卻變成一個大災難】
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Oct 22, 2021 |
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FakeNews10【從 AI 換臉名人不雅影片談起,眼見為真?有影片、照片,就不會是假新聞嗎?】
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Oct 21, 2021 |
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FakeNews02【新聞與假新聞:新聞報導、分析、評論,都有可能涉及假新聞】
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Oct 19, 2021 |
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FakeNews01【隨處可見的假新聞,影響著我們,甚至於帶來戰爭】
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Oct 18, 2021 |
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ThesisAward-5【認真寫論文,會有很多收穫。崇越論文大賞得獎指導教授訪談:林灼榮教授】
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Jul 17, 2021 |
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ThesisAward-4【論文得獎了沒?崇越論文大賞得獎指導教授訪談:李政峯教授】
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Jul 15, 2021 |
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ThesisAward-3【論文得獎了沒?崇越論文大賞得獎指導教授訪談:孔令傑教授】
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Jul 15, 2021 |
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ThesisAward-2【論文了沒?崇越論文大賞得獎指導教授訪談-東海翁紹仁教授】
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Jul 14, 2021 |
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ThesisAward-1【為什麼要寫好碩士論文:崇越論文大賞得獎指導教授訪談-成大陳正忠Victor特聘教授】
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Jul 13, 2021 |
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Prof-5【大學教授了沒?大學倒閉了怎麼辦?年輕老師是不是都找不到工作?大學教授大揭密(共五集,Part 5)】
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Jun 19, 2021 |
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Prof-4【大學教授了沒?考博士班好考嗎?在職生會被錄取嗎?怎麼樣才能變成大學教授?要怎麼選領域啊!大學教授大揭密(共五集,Part 4)】
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Jun 19, 2021 |
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Prof-3【大學教授了沒?什麼是六年條款?新進老師都要兼行政是什麼意思?(共五集,Part 3)】
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Jun 19, 2021 |
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Prof-2【大學教授了沒?國外名校博士比較吃香?大學教授大揭密(共五集,Part 2)】
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Jun 19, 2021 |
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Prof-1【大學教授了沒?大學老師薪水很高嗎?大學老師工作很輕鬆嗎?大學教授大揭密(共五集,Part 1)】
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Jun 07, 2021 |
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Mac 3【輕鬆看懂Mac規格(Part 2):MacBook Pro規格及與MacBook Air的比較,以及Mac的其他電腦】
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May 25, 2021 |
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Mac2【輕鬆看懂Mac規格(Part 1之2,總共3集):M1 CPU及MacBook Air M1 規格】
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May 24, 2021 |
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Mac1【輕鬆看懂Mac筆電規格(Part 1,總共3集):M1 CPU】
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May 24, 2021 |
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OP9【研究生了沒:Paper會不會很難讀?研究生會不會很忙、何時找指導教授】
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May 22, 2021 |
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OP8【研究生了沒?您為什麼要讀研究所】
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May 22, 2021 |
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Research1【論文的研究設計概論】
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May 17, 2021 |
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PC2【輕鬆看懂PC規格之2:電腦價格的秘密】
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May 16, 2021 |
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PC1【輕鬆看懂PC規格】
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May 16, 2021 |
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OP6【您心中的遠距教學?】
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May 15, 2021 |
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CB16-1【新產品擴散與創新的採用】
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May 09, 2021 |
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CB15-1【文化差異與消費行為】
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May 08, 2021 |
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CB14-2【年齡與消費行為】
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May 08, 2021 |
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CB14-1【性別與消費行為】
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May 08, 2021 |
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CB13-2【宗教與消費行為】
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May 07, 2021 |
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CB13-1【種族與消費行為】
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May 07, 2021 |
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CB12-2【社會階層與消費行為】
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May 06, 2021 |
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CB12-1【財富與消費行為】
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May 06, 2021 |
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CB11-1【家庭購買行為、組織購買行為】
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Mar 30, 2021 |
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CB10-3 群體影響與意見領袖:特質與如何辨識
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Mar 28, 2021 |
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CB10-2群體影響之網路口碑:口碑與謠言的形成與因應對策
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Mar 28, 2021 |
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CB10-1【群體影響參考群體對消費決策的影響】
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Mar 28, 2021 |
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CB09-1購買情境、購後行為:時間、心情、購買情境,購後投訴、抱怨。
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Mar 28, 2021 |
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CB08-1消費者是如何評估產品:補償模式、無補償模式、啟發式原則。
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Mar 27, 2021 |
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CB07-2【訊息來源、影響資訊搜尋量的因素、影響說服效果的因素】
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Mar 21, 2021 |
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CB07-1【消費者購買決策類型、問題的產生、資訊搜尋、持續性資訊搜尋、購前資訊搜尋】
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Mar 21, 2021 |
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OP6|鮭魚之亂:病毒行銷超經典個案。這個經典的社會現象,可以從社群行銷、病毒行銷的角度分析,也可以從消費者資訊搜尋的角度來看,也可以從消費者的人格特質、動機,以及媒體新聞選材的角度來分析,從學理的角度,有很多地方可以討論。
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Mar 18, 2021 |
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CB06-4【態度的功能、承諾、多重屬性與衡量】態度是具有多重構面的,可以扮演適應調適、價值涵義、自我防禦、知識等功能,可以產生順從、認同與內化這三種程度的承諾。
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Mar 18, 2021 |
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CB06-3【態度的形成與變遷】認知失調理論、平衡理論、和諧理論、自我知覺理論、社會判斷理論、推敲可能模式、理性行動理論.都可用來解釋態度的形成與變遷。
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Mar 14, 2021 |
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CB06-2【態度的三要素:認知、情感、行為】態度是指「對某一標的物的評價」,是學習得來的一種持續、普遍的評價。態度有三個要素:認知、情感、行為。
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Mar 14, 2021 |
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CB06-1【態度:對於謠言與假訊息的態度】曾參殺人的成語中,謠言說曾子殺了人,曾子母親不相信,但謠言傳說三次之後,曾子母親就相信了。連自己媽媽都會相信謠言,就可知道謠言的殺傷力。
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Mar 14, 2021 |
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OP-5|誰適合讀資管?高中從來沒寫過程式,可以讀資管嗎?資管跟資工有什麼不同?畢業後,如果不寫程式,資管的畢業者可以有其他出路嗎?
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Mar 13, 2021 |
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OP-4|您適合讀工學院嗎?工學院畢業生很容易找到超好的工作喔!但比較適合數理比較好的同學。
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Mar 12, 2021 |
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OP-3|誰適合讀藝術科系?有興趣、家裡支持、有一點天賦的同學,都很適合讀藝術科系。但藝術產業也不一定像想像中的那麼光鮮亮麗喔!
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Mar 12, 2021 |
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OP-2|誰適合讀金融系呢?數學好的人嗎?男生還是女生適合?金融系都在買股票嗎?
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Mar 11, 2021 |
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OP1|給高三同學/考完學測,該幹嘛?玩Game?選科系?適性揚才 不要迷信熱門科系【OP-01】
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Mar 11, 2021 |
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CB05-2|生活型態反映個人如何分配其時間與所得的生活模式,是個人自我概念的外在表達。
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Mar 10, 2021 |
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CB05-1|江山易改、本性難移,消費者的人格特質,如何影響消費行為呢?五大人格是指哪些人格呢?
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Mar 10, 2021 |
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CB04-4|消費者的價值觀,是一種持續性的信念,指引消費者的行為。
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Mar 07, 2021 |
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CB04-3|消費者有哪些可能的動機呢?需要層級論、兩因子理論、成就動機理論、生存關係成長理論、驅力理論、期望理論。
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Mar 07, 2021 |
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CB04-2【動機:起心動念的歷程】動機就是消費者採取某一個行為時,心中興起的念頭。消費者採取行動背後的考量為何?這些動機之間,是否會有衝突呢?
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Feb 17, 2021 |
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CB04-1【鑽石的價值】鑽石恆久遠,一顆永流傳,可是天然鑽石、人工鑽石、莫桑石有差別嗎?為什麼比鑽石還璀璨的莫桑石,賣的價錢卻比較低呢?【CB-04-01消費者行為:動機與價值(緒論)】
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Feb 03, 2021 |
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CB03-5【記憶取回】振筆疾書,就是想不起來,這是什麼原因?學生時代的學號,卻是怎麼都忘不了,這又是什麼原因呢?【CB-03-05消費者行為:學習與記憶(記憶取回)】
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Feb 03, 2021 |
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CB03-4【記憶編碼與儲存】感官刺激與短期記憶,瞬間即忘,那麼,我們到底會記憶什麼資訊呢?這些記憶在我們腦中是怎麼編碼的呢?【CB-03-04消費者行為:學習與記憶(記憶編碼與儲存)】
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Feb 03, 2021 |
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CB03-3【認知學習】耳熟能詳的廣告台詞隨處可見,這是為什麼呢?女性內衣廣告隨處可見,有一種說法是消費者無法知道別人穿什麼品牌的內衣,因此用廣告來讓消費者有模仿的可能。是這樣的嗎?【CB-03-03消費者行為:學習與記憶(認知學習理論)】
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Feb 02, 2021 |
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CB03-2【您被制約了嗎?】您聽過狗與肉團的古典制約實驗嗎?您聽過鴿子電擊的操作制約實驗嗎?我們常常也被制約了嗎?制約到底是什麼呢?【CB-03-02消費者行為:學習與記憶(行為學習)】
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Jan 31, 2021 |
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CB03-1【過往經驗影響未來消費習慣】自助餐定價如果真的那麼不透明,為什麼消費者還趨之若鶩呢?消費者過往經驗、學習與記憶,是決定消費行為的關鍵【CB-03-01消費者行為:學習與記憶(緒論)】
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Jan 31, 2021 |
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CB02-4【感官知覺的注意與解釋】消費者不會注意所有的感官資訊,而是去找到訊息的重點,特別注意某些資訊,或者迴避資訊,並以封閉性原則、相似性原則、主題背景原則,來解釋資訊【CB-02-04消費者行為:知覺(注意與解釋階段)】
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Jan 28, 2021 |
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CB02-3【睡眠也能學習嗎?】繁雜的感官刺激中,消費者會接收到什麼資訊?感官知覺的差異門檻、洽感差異、閾下知覺。【與CB-02-03消費者行為:知覺(暴露階段)】
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Jan 28, 2021 |
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CB02-2【如何善用感官刺激來幫助行銷活動】咖啡廳的咖啡,用紙杯封起來,還會有咖啡的香味嗎?視覺、聽覺、嗅覺、味覺與觸覺等方面的刺激,是行銷的關鍵,也是影響消費行為的基礎。【CB-02-02消費者行為:知覺(感官刺激)】
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Jan 27, 2021 |
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CB02-1【感官刺激是消費行為的基礎因素】五光十色的繽紛世界,行銷者各顯神通以抓住消費者的目光,無法吸引消費者目光的產品,註定無法成功。【CB-02-01消費者行為:知覺(緒論)】
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Jan 27, 2021 |
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關於汪星人講堂
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Jan 27, 2021 |