Kuue samba taga
By Kuku Raadio
Listen to a podcast, please open Podcast Republic app. Available on Google Play Store and Apple App Store.
:format(jpeg)/https://f303.pmo.ee/3G0Ly1UaPKywRgb93Iwmi19O8lnKeJZQ3fI4hQgh.png)
Image by Kuku Raadio
Category: Education
Open in Apple Podcasts
Open RSS feed
Open Website
Rate for this podcast
Subscribers: 1
Reviews: 0
Episodes: 200
Description
Saatesari räägib Tartu Ülikooli osast Eesti ja maailma ees seisvate probleemide lahendamisel ning otsingutest sel teel.
| Episode | Date |
|---|---|
|
Mis iseloomustab ajalooprofessor Sulev Vahtre elutööd?
|
Sep 07, 2026 |
|
Mida saab Eesti koostööst CERN-ga?
|
Aug 31, 2026 |
|
Kuidas aitab filosoof Herder mõtestada tänapäeva Euroopat?
|
Aug 24, 2026 |
|
Kellele on mõeldud loovettevõtluskeskus CAMP?
|
Aug 17, 2026 |
|
Mis aitab uurida psüühikahäirete kujunemist?
|
Aug 10, 2026 |
|
Kus on küberrünnakute peidetud algus?
|
Aug 03, 2026 |
|
Kuue samba taga 27-07-2026
|
Jul 27, 2026 |
|
Kas tehisaru võiks olla psühhoterapeut?
|
Jul 20, 2026 |
|
Milline on laste ja noorte veresoonkonna tervis?
|
Jul 13, 2026 |
|
Millised on üle 50 aastaste LGBTQ inimeste kogemused,ootused ja hirmud?
|
Jul 06, 2026 |
|
Kuidas parandada juhtimist ja vähendada võimuhierarhiat?
|
Jun 29, 2026 |
|
Kuidas valmib teadustarkvara?
|
Jun 22, 2026 |
|
Meditsiinilise tehisaru õigluse kompass
|
Jun 15, 2026 |
|
Kuidas mõjuvad vanad ja uued metafoorid?
|
Jun 08, 2026 |
|
Mida arvavad muhulased saarel tehtud humoorikatest filmidest?
|
Jun 01, 2026 |
|
Mida näitas patsiendiohutuse uuring?
|
May 25, 2026 |
|
Kuidas töötab Õpetajate Akadeemia?
|
May 18, 2026 |
|
Kuidas jõuda mikrokraadidega magistrini?
|
May 11, 2026 |
|
Kus on kujutlusvõime piirid?
|
May 04, 2026 |
|
Eesti vähitõrjevõrgustik
|
Apr 27, 2026 |
|
Kuidas areneb arvutigraafika ja virtuaalreaalsus?
|
Apr 20, 2026 |
|
Kas tehisaru asendab inimtõlkijat?
|
Apr 13, 2026 |
|
Miks juura vajab psühholoogiateadust?
|
Apr 06, 2026 |
|
Milline on maapiirkondade turundus?
|
Mar 30, 2026 |
|
Millised on lühinägevuse uued ravivõtted?
|
Mar 23, 2026 |
|
Kuidas aitab loovus õpetada ja õppida matemaatikat?
|
Mar 16, 2026 |
|
Millised on digitaalse privaatsuse riskid jälgimisajastul?
|
Mar 09, 2026 |
|
Kuidas tõlkida piiblit?
|
Mar 02, 2026 |
|
Kuidas avastati uus geneetiline haigus?
|
Feb 23, 2026 |
|
Kuidas uuritakse muinasinimeste päritolu?
|
Feb 16, 2026 |
|
Milline on antibiootikumide kasutus, mõju, diagnostika ja arendus?
|
Feb 09, 2026 |
|
Mida näitab rahvusvaheline õpetamise ja õppimise uuring?
|
Feb 02, 2026 |
|
Mis aitavad uurida meditsiiniajalugu?
|
Jan 26, 2026 |
|
Kuidas tekkis Toome karjamaale ülikoolilinnak?
|
Jan 19, 2026 |
|
Kuidas käib tarkvarasüsteemide arendamine?
|
Jan 12, 2026 |
|
Millised on kaasaegsed ärimudelid ja mõjuisikupõhine majandus?
|
Jan 05, 2026 |
|
Probiootiliste haavakatete arendamine
|
Dec 29, 2025 |
|
Meie ja hõimurahvaste sügistalvised kombed ning nende seletus.
|
Dec 22, 2025 |
|
Kliimamuutuste europrojekt.
|
Dec 15, 2025 |
|
Olukord Lähis-Idas, selle raport ja tulevik.
|
Dec 08, 2025 |
|
Kuue samba taga 01-12-2025
|
Dec 01, 2025 |
|
Kuue samba taga 24-11-2025
|
Nov 24, 2025 |
|
Südametervise geeniuuring.
|
Nov 17, 2025 |
|
Eesti juhtide ja töötajate pädevused.
|
Nov 10, 2025 |
|
Bioinformaatika ja masinõpe
|
Nov 03, 2025 |
|
Lõunaeesti keel perekonnanimedes
|
Oct 27, 2025 |
|
Endometrioos ja selle ravi
|
Oct 20, 2025 |
|
Üleriigiline õpilaste vaimse tervise uuring.
|
Oct 13, 2025 |
|
Aktiivsus- ja tähelepanuhäire diagnoosimise eurogrant.
|
Oct 06, 2025 |
|
Õendusteadus.
|
Sep 29, 2025 |
|
Keskkonna DNA kasutamine kalade uurimisel.
|
Sep 22, 2025 |
|
Laste teadmised ja mälestused.
|
Sep 15, 2025 |
|
Kõhuaordi aneurüsmi sõeluuring.
|
Sep 08, 2025 |
|
Liikumine ja sport sotsiaalteadustes.
|
Sep 01, 2025 |
|
Kohapärimuse roll keskkonnakonfliktides
|
Aug 25, 2025 |
|
Huntide uurimine
|
Aug 18, 2025 |
|
Kestliku siirde europrojekt.
|
Aug 11, 2025 |
|
Praktilise eetika õpik
|
Aug 04, 2025 |
|
Turismi terminikogu
|
Jul 28, 2025 |
|
Naiste tervise uuring.
|
Jul 21, 2025 |
|
Raseduskomplikatsioonid
|
Jul 14, 2025 |
|
Tuulikud ja kohalik kasu.
|
Jul 07, 2025 |
|
Hammaste erosioon.
|
Jun 30, 2025 |
|
Uued erialad keeleõppes.
|
Jun 23, 2025 |
|
Melanoomi diagnostika.
|
Jun 16, 2025 |
|
Keeled lasteaias.
|
Jun 09, 2025 |
|
Eestimaalaste kaitsetahe
|
Jun 02, 2025 |
|
Naiste tervis.
|
May 26, 2025 |
|
Vabade kunstide prof. Kadri Voorand.
|
May 19, 2025 |
|
Inimränded Ukrainas.
|
May 12, 2025 |
|
Õpetajate puudus.
|
May 05, 2025 |
|
Tervise sotsiaalmajanduslikud mõjutegurid.
|
Apr 28, 2025 |
|
Ars Moriendi
|
Apr 21, 2025 |
|
Õhulõhed.
|
Apr 14, 2025 |
|
Ettevõtluse õpe.
|
Apr 07, 2025 |
|
Mitmekeelsuse keskus
|
Mar 31, 2025 |
|
Harvikhaigused ja ERDERA projekt
|
Mar 24, 2025 |
|
Tuulegeneraatorid ja tervis. Veebikoolitused
|
Mar 17, 2025 |
|
Eesti keele õpe ja keeleteadlikkus
|
Mar 10, 2025 |
|
Neurodegeneratsioon
|
Mar 03, 2025 |
|
Bronšteini majanduspreemia.
|
Feb 24, 2025 |
|
Õpetajaks saamine ja olemine.
|
Feb 17, 2025 |
|
Eksoplaneedid
|
Feb 10, 2025 |
|
Ringtehnoloogia
|
Feb 03, 2025 |
|
Tervishoiu sõnavara.
|
Jan 27, 2025 |
|
Õhusaaste
|
Jan 20, 2025 |
|
Teaduskommunikatsioon
|
Jan 13, 2025 |
|
Seto ja võru keel.
|
Jan 06, 2025 |
|
Sünnitusabi ja naistekliinik 220.
|
Dec 30, 2024 |
|
Viirushaiguste uuring
|
Dec 23, 2024 |
|
Happed ja alused.
|
Dec 16, 2024 |
|
Uued materjalid.
|
Dec 09, 2024 |
|
Täiskasvanute suutervis
|
Dec 02, 2024 |
|
Hiina mõttelugu.
|
Nov 25, 2024 |
|
Start-upid ja teadlased.
|
Nov 18, 2024 |
|
Astronoomide europrojekt.
|
Nov 11, 2024 |
|
Mittekodanike õigused ja vabadused.
|
Nov 04, 2024 |
|
Õuesõpe
|
Oct 28, 2024 |
|
Vaimse kultuuripärandi kaitse.
|
Oct 21, 2024 |
|
Meeste ja naiste teed tippjuhiks.
|
Oct 14, 2024 |
|
Rahvusidenditeet
|
Oct 07, 2024 |
|
Seksuaalharidus
|
Sep 30, 2024 |
|
Kudede regeneratsioon.
|
Sep 23, 2024 |
|
Mida arvavad mitme maa filosoofid Vene-Ukraina sõjast.
|
Sep 16, 2024 |
|
Kuidas on korraldatud uussisserändajate õpetamine?
|
Sep 09, 2024 |
|
Uuel õppeaastal vahetab koolides kehalise kasvatuse välja liikumisõpetus
|
Sep 02, 2024 |
|
Ravimijäägid
|
Aug 26, 2024 |
|
Millal pääsesid naised ülikooli õppima?
|
Aug 19, 2024 |
|
Keda haaras pensionitarkuse uuring?
|
Aug 12, 2024 |
|
Terviseteaduste aluste mikrokraadiprogramm
|
Aug 05, 2024 |
|
Eesti tehisintellekti tippkeskuse uurimisrühm
|
Jul 29, 2024 |
|
Väikesest ja suurest Norrast
|
Jul 22, 2024 |
|
Milline on merealuste kaablite ja torujuhtmete õiguslik kaitse sabotaažide vastu?
|
Jul 15, 2024 |
|
Millised ravivõimalused annab juurde 3D-tabletiprinter?
|
Jul 08, 2024 |
|
Kes ja kuidas uurivad uues tippkeskuses eestlaste juuri?
|
Jul 01, 2024 |
|
Kuidas sündis Eesti pärimuspillide sämplipank?
|
Jun 24, 2024 |
|
Kuidas on arenenud turismiõpe?
|
Jun 17, 2024 |
|
Milline on pereplaneerimise ajaraam ja mitu last võiks peres olla?
|
Jun 10, 2024 |
|
Milliseid tõejärgsusega seotud probleeme saaks loodusharidus aidata ühiskonnas lahendada?
|
Jun 03, 2024 |
|
Mida kujutab endast Tartu Maailmaülikool?
|
May 27, 2024 |
|
Kuue samba taga: Millised on ülikoolide vahelised mikrokraadid ja õppetöö korraldus?
|
May 20, 2024 |
|
Kuue samba taga: Millised on loote väärarengud ja geneetilised defektid?
|
May 13, 2024 |
|
Kuue samba taga: Milline on tuumasünteesil põhinevate energiaallikate hetkeseis?
|
May 06, 2024 |
|
Kuue samba taga: Mis teemad haaravad ulmekirjanikke?
|
Apr 29, 2024 |
|
Üleminek eestikeelsele õppele.
|
Apr 22, 2024 |
|
Kuue samba taga: Mis on rämpstoit?
|
Apr 15, 2024 |
|
Kuue samba taga: Kuidas on ajaproovile vastu pidanud Immanuel Kanti rahufilosoofia?
|
Apr 08, 2024 |
|
Kuue samba taga: Millised on ribosoomid ja kuidas nad tööd teevad ning mida näitavad värsked uuringud?
|
Apr 01, 2024 |
|
Kuue samba taga: Millised on matemaatika õppimisel ja õpetamisel tekkivad positiivsed ning negatiivsed emotsioonid?
|
Mar 25, 2024 |
|
Kuue samba taga: Eesti riikliku iseseisvuseni viinud sündmustest ja mõttevooludest
|
Mar 18, 2024 |
|
Kuue samba taga: Terapeutilisest hüpertermiast
|
Mar 11, 2024 |
|
Kuue samba taga: Millest sai alguse koolirobootika?
|
Mar 04, 2024 |
|
Kuue samba taga: Kuidas aitab vaimse tervise probleemidest üle saada Avatud dialoogi projekt?
|
Feb 26, 2024 |
|
Kuue samba taga: Kuidas mõista, mõtestada ja uurida Lähis-Idas toimuvat?
|
Feb 19, 2024 |
|
Parkinsoni tõve füsioteraapia.
|
Feb 12, 2024 |
|
Kuue samba taga: Kui levinud on diabeet ja kui kaua kestab geenidoonorite diabeediuuring?
|
Feb 05, 2024 |
|
Kuue samba taga: Eesti keele kui teise keele õpetajate koolitamisest
|
Jan 29, 2024 |
|
Kuue samba taga: Mis paneb inimesi rändama?
|
Jan 22, 2024 |
|
Kuue samba taga: Kes vajavad piiriülest digiretsepti ja kuidas nad seda kasutavad?
|
Jan 15, 2024 |
|
Kuue samba taga: Kuidas aitab meie ainuke rahvusvaheliselt sertifitseeritud andmehoidla hinnata kemikaalidest tulenevaid riske?
|
Jan 08, 2024 |
|
Kuue samba taga: Kuidas kujunevad noorte väärtused ning kes ja mis neid mõjutavad?
|
Jan 01, 2024 |
|
Kuue samba taga: Mida arvavad eestimaalased Hiinast?
|
Dec 25, 2023 |
|
Kuue samba taga: Mida arvavad spordiarstid ja teadlased kehalisest aktiivsusest?
|
Dec 18, 2023 |
|
Kuue samba taga: Mida kujutab endast personaalmeditsiini projekti raames loodud IT-taristu?
|
Dec 11, 2023 |
|
Kuue samba taga: Mida kujutab endast personaalmeditsiini projekti raames loodud IT-taristu?
|
Dec 04, 2023 |
|
Kuue samba taga: Millised on psühholoogia ja keskkonnateaduste ristumiskohad?
|
Nov 27, 2023 |
|
Kuue samba taga: Ilukirjanduse tõlkimisest ja selle õpetamisest
|
Nov 20, 2023 |
|
Eesti ja Ukraina ravimtaimed.
|
Nov 13, 2023 |
|
Kuue samba taga: Mida annavad meie esivanemate kohta teada luude uuringud?
|
Nov 06, 2023 |
|
Rahvuslus
|
Oct 30, 2023 |
|
Kuue samba taga: Mis on digitaalne semiosfäär?
|
Oct 23, 2023 |
|
Kuue samba taga: Kuidas aitavad katseloomad kaasa haiguste diagnoosimisele ja ravimite testimisele?
|
Oct 16, 2023 |
|
Kuue samba taga: Kuidas käib aju neurokeemiliste protsesside uurimine ja millised on seosed käitumisega?
|
Oct 09, 2023 |
|
Isiksuse küpsemine.
|
Oct 02, 2023 |
|
Kuue samba taga: Milliste küsimustega tegeleb bio- ja meditsiini- ning teaduseetika?
|
Sep 25, 2023 |
|
Kuue samba taga: Kuidas hologrammid ja robotid vähendavad laste haiglahirmu?
|
Sep 18, 2023 |
|
Kuue samba taga: Mida näitab Eesti metsade elurikkuse mudeldamine?
|
Sep 11, 2023 |
|
Kuue samba taga: Milline on filmi mõju sihtkohale, kus linateos on tehtud?
|
Sep 04, 2023 |
|
Kuue samba taga: Tõlkimisest, selle õpetamisest ning tõlkija elukutse muutustest
|
Aug 28, 2023 |
|
Kuue samba taga: Kuidas arendada lasteaedade keelekümblusrühmade õpetajaid seoses üleminekuga eestikeelsele haridusele?
|
Aug 21, 2023 |
|
Kuue samba taga: Kuidas Tartu Ülikool aitab täita kestliku arengu eesmärke ja otsida lahendusi ühiskonna ees olevatele probleemidele?
|
Aug 14, 2023 |
|
Kuue samba taga: Milline on koolikeskkonna roll venekeelsete inimeste elukoha valikutes täiskasvanueas?
|
Aug 07, 2023 |
|
Kuue samba taga: Milline on eesti keele kestlikkus kõrghariduskeelena?
|
Jul 31, 2023 |
|
Kuue samba taga: Kuidas säästlikult siduda loodusressursid ja inimtegevus?
|
Jul 24, 2023 |
|
Esmatasandi tervishoid.
|
Jul 17, 2023 |
|
Kuue samba taga: Mida arvavad õppejõud matemaatikaeksamite tulemustest?
|
Jul 10, 2023 |
|
Kuue samba taga: Kuidas valmivad originaal- ja geneerilised ravimid?
|
Jul 03, 2023 |
|
Kuue samba taga: Miks on persoonibränd järjest tähtsam?
|
Jun 26, 2023 |
|
Kuue samba taga: Lambavill kui superomadustega käsitöömaterjal
|
Jun 19, 2023 |
|
Kuue samba taga: Milline on valguse mõju inimeste tervisele ja heaolule?
|
Jun 12, 2023 |
|
Kuue samba taga: Milliseid järeldusi lubavad teha arheoloogilised leiud karjakasvatuse ja koduloomade kohta Eestis?
|
Jun 05, 2023 |
|
Kuue samba taga: Mida tahab Tartu Ülikooli Pärnu kolledž läbi multiversitase idee teostamise saavutada?
|
May 29, 2023 |
|
Kuue samba taga: Mis suunas areneb meie ravimitööstus ning millised uued ülesanded seab see proviisoriõppele?
|
May 22, 2023 |
|
Kuue samba taga: Kuidas valmis eestikeelne rakubioloogia õpik?
|
May 15, 2023 |
|
Kuue samba taga: Mida näitas välismaal õppivate ja töötavate Eesti noorte uuring?
|
May 08, 2023 |
|
Kuue samba taga: Mis on rahaline heaolu, kuidas seda mõõta, uurida ja suunata?
|
May 01, 2023 |
|
Kuue samba taga: Milline on psoriaasi teke ja ravi ning uued moodused patsientide abistamiseks?
|
Apr 24, 2023 |
|
Kuue samba taga: Milline on huvi loodusainete ja õpetajaks õppimise vastu?
|
Apr 17, 2023 |
|
Kuue samba taga: Millised on tähendusega paigad ning kuidas nende tähtsus on ajas muutunud?
|
Apr 10, 2023 |
|
Kuue samba taga: Teaduse elutööpreemia pälvis Mihkel Zilmer - milliste küsimuste lahendamisele on ta kaasa aidanud?
|
Apr 03, 2023 |
|
Kuue samba taga: Euroopa õiguse tutvustamisest erinevates vormides ja projektides
|
Mar 27, 2023 |
|
Kuue samba taga: Kui palju ohtlikke aineid satub reovette ja kuidas neid sealt kätte saada?
|
Mar 20, 2023 |
|
Perenimed
|
Mar 13, 2023 |
|
Apteegid
|
Mar 06, 2023 |
|
Riigihanked
|
Feb 27, 2023 |
|
Robotid
|
Feb 20, 2023 |
|
Usundiõpetus koolides
|
Feb 13, 2023 |
|
Arstid eutanaasiast
|
Feb 06, 2023 |
|
Erivajadustega laste keeleõpe
|
Jan 30, 2023 |
|
Nanomaterjalid
|
Jan 23, 2023 |
|
100-aastaste mikroobid
|
Jan 16, 2023 |
|
Piibli tõlkimine
|
Jan 09, 2023 |
|
Mikrokraadid
|
Jan 02, 2023 |
|
Haridustehnoloogia
|
Dec 26, 2022 |
|
Bioringmajandus
|
Dec 19, 2022 |
|
Kopsuvähk ja sõeluuring
|
Dec 12, 2022 |
|
Suveräänsus õiguses
|
Dec 05, 2022 |
|
Teismeliste keel
|
Nov 28, 2022 |
|
Antibiootikumid
|
Nov 21, 2022 |
|
Liikumismängud
|
Nov 14, 2022 |