【黃國珍的podcast】閱讀｜未來｜雙素養
By 品學堂文化
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Category: Education
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Description
「未來已來，只是尚未均勻擴散。」這是科幻作家威廉．吉布森 （William Gibson）的名言。
世界是個巨大的文本，等著我們去閱讀探究。
在教學現場，紙本閱讀素養還在努力，數位閱讀素養已然登場，「紙本數位閱讀雙素養」正式來臨！同時，落實這雙素養教學的挑戰也因應而生。
在這樣的時代，老師怎麼教？學生怎麼學？我們一起在此探究！
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🔴一張照片的閱讀理解 | EP103 X 阮璽
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May 02, 2024 |
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🔴設計思考是一種許願成真的魔法 | EP102 X 吳漢中
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Apr 25, 2024 |
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🔴像追劇一樣迷上閱讀 | EP101 X 羊咩老師
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Apr 18, 2024 |
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🔴【說書】假扮仙姑的國文老師，教給我們什麼? | EP100 X 羊咩老師
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Apr 11, 2024 |
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🔴如何避免在AI時代成為弱者 | EP99 X 侯宜秀
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Apr 04, 2024 |
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🔴【說書】讓作文復活，先學寫詩 | EP98 X 蔡淇華
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Mar 28, 2024 |
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🔴【說書】一句話就能有故事，怎麼做到？ | EP97 X 蔡淇華
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Mar 21, 2024 |
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🔴 從拼圖式思考到下棋式思考 | EP96 X 楊朝仲
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Mar 14, 2024 |
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🔴AI時代如何學習? | EP95 X 侯宜秀
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Mar 07, 2024 |
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🔴創造信任的聯絡簿，哪些該寫？哪些不該寫？ | EP94 X 陳權滿
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Feb 29, 2024 |
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🔴關於老師的使用說明書 | EP93 X 陳權滿
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Feb 22, 2024 |
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🔴孩子在網路上會碰到哪些詐騙？ | EP92 X 戴伸峰
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Feb 15, 2024 |
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🔴【說書】改寫人生的練習，從故事接龍開始 | EP91 X 羅怡君
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Feb 01, 2024 |
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🔴【說書】思辨練習第一步，從童話開始 | EP90 X 羅怡君
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Jan 25, 2024 |
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🔴該不該出國唸書的四種思考|EP89 X 丘美珍
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Jan 19, 2024 |
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🔴【新刊】民主online的閱讀與理解 | EP88 X 丘美珍
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Jan 11, 2024 |
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🔴如何運用歷史，創作一個好故事？ | EP87 X 謝金魚
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Jan 04, 2024 |
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🔴學好歷史，你的未來會更好 | EP86 X 謝金魚
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Dec 28, 2023 |
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🔴批判思考就是 : 想想有沒有另一種可能 | EP85 X 朱宥勳
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Dec 21, 2023 |
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🔴作家的閱讀: 媽媽讓我自由選書、我對著書本自問自答 | EP84 X 朱宥勳
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Dec 14, 2023 |
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🔴2歲到18歲的機智3C教養心法 | EP83 X 曾多聞
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Dec 07, 2023 |
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🔴【說書】當大人生命有光，孩子也會勇敢展現自己的光芒| EP82 X 李惠貞
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Nov 30, 2023 |
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🔴【說書】我們大人只知道部分的世界，真的嗎 ？ | EP81 X 李惠貞
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Nov 23, 2023 |
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🔴 談談柯華葳老師的書：語言、語文與閱讀 | EP80 X 陳明蕾
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Nov 16, 2023 |
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🔴 建立數學感的閱讀書單，讓數學不再背叛你 | EP79 X 賴以威
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Nov 09, 2023 |
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🔴【說書】如何變成有能力的讀者? | EP78 X 丘美珍
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🔴【說書】如何閱讀一本書? | EP77 X 丘美珍
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Oct 26, 2023 |
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🔴 安頓身心的「人學」對話 | EP76 X 劉桂光校長(光哥)
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Oct 19, 2023 |
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🔴「曹操掉下來了~」教給我們怎樣的寫作課？| EP75 X 王文華
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🔴「國文注釋該不該背？」的自我思辨 | EP74 X 丘美珍
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Oct 05, 2023 |
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🔴不是好學生，也可以有好人生！ | EP73 X 劉桂光校長(光哥)
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🔴小學生公益課，讓孩子學到6大素養超能力！(下) | EP72 X 瑪利亞基金會
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🔴尋回家族記憶，讓孩子有根也有翅膀 | EP71 X 島嶼的集體記憶團隊 X 閱讀理解有意思
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🔴國中三年送我的青春禮物 | EP70 X 林思璞(小寶)、林凡又
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Sep 07, 2023 |
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🔴小學生公益課，讓孩子學到6大素養超能力!（上）| EP69 X 瑪利亞基金會
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Aug 31, 2023 |
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🔴沒有成功，不代表失敗-輸贏的修練（下） | EP68 X 曾荃鈺
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Aug 24, 2023 |
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🔴沒有成功，不代表失敗-輸贏的修練（上）| EP67 X 曾荃鈺
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🔴 讓孩子放下手機，迷上閱讀的3個方法| EP66 X 王文華 X 閱讀理解有意思
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🔴學到這些，會考作文考壞也有5級分! 正常發揮6級分（下） | EP65 X 蔡淇華
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Aug 07, 2023 |
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🛑學到這些，會考作文考壞也有5級分! 正常發揮6級分（上） | EP64 X 蔡淇華
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Jul 28, 2023 |
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🔴孔子的學生 也有酸民嗎 ? | EP63 X 祁立峰
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Jul 21, 2023 |
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🔴好評16年，超過1萬7000位師生感動掉淚的課堂:島嶼的集體記憶（下）| EP62 X島記團隊
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Jul 15, 2023 |
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🔴好評16年、超過1萬7000位師生感動掉淚的課堂:島嶼的集體記憶（上） | EP61 X 島記團隊
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🛑 靠著思辨力，他的學生月收入翻升5倍| EP60 X蔡淇華
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🔴2023年，我們最愛的7則畢業典禮金句 | EP59 X 丘美珍
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Jun 21, 2023 |
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🔴衣櫥裡的200條裙子，也有 SDGs議題 | EP58 X藍偉瑩
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Jun 16, 2023 |
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🔴小學生要如何拯救世界? SDGs 的神祕藍圖 | EP57X藍偉瑩老師
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Jun 09, 2023 |
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🔴AI時代的教育，有哪些不變? | EP56 X丘美珍
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Jun 05, 2023 |
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🔴 在互相衝突的想法中，更有利於「思考」| EP55 X 廖冠智
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May 30, 2023 |
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🔴 電子書會是未來書包嗎? | EP54 X龐文真
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May 18, 2023 |
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🔴抖音時代，如何讓孩子享受閱讀，樂於寫作？| EP53 X 許慧貞 X 閱讀理解有意思
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May 13, 2023 |
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🔴 藏書的秘密| EP52 X 龐文真
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🔴【新刊】串起時事、流行與心情-迷因才不簡單！| EP51X丘美珍
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Apr 29, 2023 |
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🔴AI時代，是「無結構」的學習 | EP50 X葉丙成
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Apr 21, 2023 |
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🔴小說家與ChatGPT對決，誰會贏?|EP49x許榮哲x閱讀理解有意思
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Apr 16, 2023 |
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🔴【說書】在AI的時代，如何教出優讀者&優學者?|EP48X丘美珍
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Apr 12, 2023 |
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🔴孩子從「作業開天窗」、校外教學「迷路」 ，學到了什麼? | EP47 X黃琬茹
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Mar 30, 2023 |
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🔴 實驗的學習 & 學習的實驗 | EP46 X黃琬茹
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Mar 26, 2023 |
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🔴 怎樣的年輕人，一定找得到工作? | EP45 X葉丙成
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Mar 18, 2023 |
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🔴事半功倍的學習法 | EP44 x 蔡宇哲 x 閱讀理解有意思
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Mar 09, 2023 |
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🔴【說書】AI時代，學校的意義是什麼 ? | EP43 X丘美珍
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Mar 05, 2023 |
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🔴ChatGPT如何改變「教」與「學」? | EP42 X 丘美珍
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Feb 23, 2023 |
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🔴用一張便條紙，讓孩子學到新能力 | EP41 X 藍偉瑩
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Feb 20, 2023 |
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🔴找到老師的三合一DNA：學科專家、教學專家、學習專家 | EP40 X 藍偉瑩
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Feb 09, 2023 |
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🔴看著孩子的「面相」，我就選一本會讓他愛上閱讀的書 | EP39 X 許慧貞
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Feb 01, 2023 |
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🔴 努力19年後，我終於成為公立小學的閱讀老師 | EP38 X 許慧貞
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Jan 17, 2023 |
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🔴 一個優等生 最黑暗的學習歷程 | EP37 X 葉丙成
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Jan 08, 2023 |
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🔴 未來的作者和未來的讀者(下)？| EP36 X 張潔平
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Jan 03, 2023 |
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🔴 未來的作者&未來的讀者(上)？| EP35 X 張潔平
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Dec 25, 2022 |
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🔴 從閱讀輸出，創造出光影的世界:談一個紀錄片的生成《大俠胡金銓》| EP34 X 林靖傑
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Dec 18, 2022 |
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🔴 慢讀的收穫 | EP33 X 林靖傑
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Dec 09, 2022 |
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🔴 文言文怎麼教?古文跟烏俄戰爭有什麼關係? | EP32
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🔴 你家的書架有什麼書? | EP31 X 丘美珍
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Nov 27, 2022 |
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🔴 要如何幫助學生培養「負責任」的態度 ? | EP30 X 任宗浩
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Nov 18, 2022 |
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🔴 小考|段考|大考究竟在考什麼？| EP29 X 任宗浩
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Nov 13, 2022 |
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🔴 如何成為擅長閱讀的人？| EP28 X 陳明蕾
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Nov 06, 2022 |
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🔴 國九生模擬考進步1000名，因為發生了什麼? | EP27 X 丘美珍
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Oct 30, 2022 |
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🔴 閱讀很多卻理解很少，是少了什麼助力呢? | EP24
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🔴 分心世代的優勢是什麼？| EP23
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🔴 發現孩子作弊時，大人該說些什麼? | EP22 X 陳志恆
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🔴 孩子一直滑手機 ，其實是在向大人求救？| EP21 X 陳志恆
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🔴 如何在臉書寫出讓人分享的爆文？| EP20 X蔡淇華
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🔴「無聊」的真相 : 孩子說無聊時，大人可以怎麼做 ？| EP19 X 羅怡君
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Sep 01, 2022 |
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🔴 青少年的叛逆有幾種？如何用閱讀化解叛逆？| EP18 | 黃國珍X羅怡君
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Aug 24, 2022 |
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🔴 我的作家爸爸說，寫作時要少用成語，為什麼? | EP17
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Aug 17, 2022 |
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🔴 孩子從「不閱讀」變得「愛閱讀」，發生了哪些事？| EP16 X 李惠貞
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Aug 12, 2022 |
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🔴 為什麼會考5C的孩子，作文寫出滿級分? | EP15 X 蔡淇華
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Aug 04, 2022 |
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🔴 真實情境的真實問題 ，到底是怎樣的問題？EP14
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Jul 31, 2022 |
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🔴 自發、互動、共好的學生，是怎樣的面貌(下)? | EP13 X 李宛軒
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Jul 24, 2022 |
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🔴 自發、互動、共好的學生，是怎樣的面貌(上)? | EP12 X 李宛軒
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Jul 18, 2022 |
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🔴 如何帶著孩子旅行、閱讀、運動、做家事，享受一個優質的暑假? | EP11 X 彭菊仙
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Jul 10, 2022 |
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🔴 暑假可以怎麼玩? | EP10
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Jul 01, 2022 |
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🔴 自由的閱讀，意味著什麼？| EP9 X 李惠貞
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Jun 23, 2022 |
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🔴 老師們如何精進自己設計素養題的實力？| EP8 X 謝佩蓉
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Jun 16, 2022 |
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🔴 不是素養不好，而是素養題出得不好?怎樣才是好的素養題? | EP7 X 謝佩蓉
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Jun 10, 2022 |
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🔴 孩子會滑臉書，算是有數位素養嗎? | EP6 X 陳明蕾
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Jun 02, 2022 |
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🔴 如何把設計思考帶入「閱讀」，引導學生，養成自學的能力? | EP5 X 陳珮汝
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May 27, 2022 |
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🔴 我在雙素養教學之路的探索(下) | EP4 X 吳韻宇
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May 19, 2022 |
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🔴 我在雙素養教學之路的探索(上) | EP3 X 吳韻宇
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May 12, 2022 |
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🔴 如何在課堂中，教會學生提問? | EP2 X 陳明蕾
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May 02, 2022 |
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🔴 什麼是閱讀雙素養？老師該怎麼教？ 學生該怎麼學呢 ? | EP1 X 陳明蕾
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May 02, 2022 |