Plenum Lyd
By Plenum
Listen to a podcast, please open Podcast Republic app. Available on Google Play Store and Apple App Store.
Image by Plenum
Category: Education
Open in Apple Podcasts
Open RSS feed
Open Website
Rate for this podcast
Subscribers: 1
Reviews: 0
Episodes: 46
Description
Velkommen til Plenum Lyd. Her kan du lytte til podcast, der deler erfaringer og viden om skoleledelse og hverdagen i folkeskolen.
| Episode | Date |
|---|---|
|
Hvor fri kan folkeskolen være?
|
Nov 11, 2026 |
|
Hvad skal skolen holde fast i, når kunstig intelligens flytter ind?
|
Nov 03, 2026 |
|
Er folkeskolen i en faglighedskrise?
|
Oct 26, 2026 |
|
Er der for stor forskel på landet skoler?
|
Oct 19, 2026 |
|
Hvordan står man bag lærerne, når mandatet er under pres?
|
Mar 25, 2026 |
|
Er uro altid et tegn på, at noget er galt?
|
Mar 25, 2026 |
|
Kræver forældresamarbejde andet end en god vilje?
|
Mar 25, 2026 |
|
Hvem passer ind i skolens fællesskab?
|
Mar 25, 2026 |
|
Den nye samtale om folkeskolen
|
Feb 04, 2026 |
|
Missionen var at gøre mobilfri frikvarterer fede
|
Nov 30, 2025 |
|
Bag ufrivilligt skolefravær ligger en verden af dobbelthed
|
Nov 25, 2025 |
|
En skole med dannelse i rygmarven
|
Oct 06, 2025 |
|
Når ledelse spotter elevers mistrivsel
|
Sep 29, 2025 |
|
Skoleleder deler sine erfaringer med at arbejde på deltid
|
Aug 18, 2025 |
|
Vi har ikke fejlet med inklusion. Vi er bare ikke begyndt for alvor
|
Aug 12, 2025 |
|
Leg og læring går hånd i hånd
|
May 07, 2025 |
|
Rummet mellem sanktioner og tolerance
|
May 07, 2025 |
|
Eleverne skal opleve, at der er brug for det, de kan
|
Mar 03, 2025 |
|
Støttepersonalet bidrager til skolens fællesskab
|
Feb 26, 2025 |
|
Mistankens pris
|
Feb 24, 2025 |
|
Didaktikken får et løft med systematisk feedback
|
Dec 16, 2024 |
|
At styrke omsorgskulturen er en vej til bedre trivsel
|
Dec 10, 2024 |
|
Med et stærkt pædagogisk grundlag kan de rumme de fleste børn
|
Oct 21, 2024 |
|
Unge, der har det dårligt med deres krop, har det generelt dårligt
|
Oct 07, 2024 |
|
Han ville ændre på forståelsen af, hvad skole er
|
Aug 19, 2024 |
|
Skoleledere bør kigge på betingelserne for samarbejdet med PPR
|
Aug 15, 2024 |
|
Vi træner og øver sammen for at blive dygtigere i praksis
|
May 17, 2024 |
|
Test og data om elever kan udnyttes bedre
|
May 16, 2024 |
|
i-lillehammer-inkluderer-de-stort-set-alle-born
|
Mar 04, 2024 |
|
Vi kan lære af brugen af skolens bygninger under corona
|
Mar 04, 2024 |
|
Som et maraton med mening
|
Dec 06, 2023 |
|
Ændringer i skolestrukturen
|
Dec 06, 2023 |
|
Det virker, fordi vi gør det sammen
|
Nov 30, 2023 |
|
Opgave-overload
|
Oct 04, 2023 |
|
Grobund for faglig udvikling
|
Oct 04, 2023 |
|
Indret til fremtiden
|
Aug 17, 2023 |
|
Alt fravær har en betydning
|
Aug 17, 2023 |
|
Når økonomien presser
|
May 17, 2023 |
|
Lån fra autismepædagogikken gavner alle
|
May 11, 2023 |
|
En skole der passer til eleverne
|
May 04, 2023 |
|
Elever skal lære at mestre livet
|
Feb 28, 2023 |
|
Skoler bliver meduddannere
|
Feb 24, 2023 |
|
Teknologi på skemaet
|
Nov 30, 2022 |
|
Vurdering af parathed
|
Oct 03, 2022 |
|
En bæredygtig retning
|
Sep 20, 2022 |
|
Mangel på skoleledere
|
Sep 16, 2022 |