Docent NT2
By Peter Schoenaerts
Listen to a podcast, please open Podcast Republic app. Available on Google Play Store and Apple App Store.
Image by Peter Schoenaerts
Category: Education
Open in Apple Podcasts
Open RSS feed
Open Website
Rate for this podcast
Subscribers: 2
Reviews: 0
Episodes: 79
Description
Al bijna 30 jaar is Peter Schoenaerts actief in de wereld van het Nederlands. Hij gaf Nederlandse les aan anderstaligen in Leuven, New York en Jakarta, was projectleider Nederlands als vreemde taal bij de Taalunie en werkte mee aan een groot aantal publicaties voor mensen die Nederlands leren. Sinds 2024 leidt Peter ook docenten NT2 op aan de Vrije Universiteit in Amsterdam. Dit is een podcast met didactische tips en inspiratie voor iedereen die lesgeeft aan anderstaligen.
| Episode | Date |
|---|---|
|
#66 Lesgeven aan blinde en slechtziende anderstaligen: hoe doe je dat?
|
May 16, 2026 |
|
#65 Samenloop: een bijzonder restaurant gerund door nieuwkomers
|
May 09, 2026 |
|
#64 'Vraag het maar!' Een praktische inspiratiegids voor wie anderstaligen Nederlands leert
|
May 02, 2026 |
|
#63 Hoe oefen je Nederlands in een museum?
|
Apr 25, 2026 |
|
# 62 Hoe krijg je anderstalige tieners aan het lezen?
|
Apr 18, 2026 |
|
#61 KLANTREIS: een documentaire over de inburgering in Nederland
|
Apr 11, 2026 |
|
Seizoen 7 komt eraan!
|
Apr 04, 2026 |
|
#60 Lidy Zijlmans: bijna vijftig jaar ervaring in de NT2
|
Dec 13, 2025 |
|
#59 De gratis oefentool NedBox bestaat tien jaar!
|
Dec 06, 2025 |
|
#58 Hoe ga je om met conflictsituaties?
|
Nov 29, 2025 |
|
#57 Waarom anderstalige tieners op school moeten sporten
|
Nov 22, 2025 |
|
#56 Waarom anderstaligen ook literaire teksten moeten lezen
|
Nov 15, 2025 |
|
#55 Wat je moet weten over de Arabische taal en cultuur
|
Nov 08, 2025 |
|
#54 Hoe kun je het leerrendement verhogen?
|
Nov 01, 2025 |
|
#53 Hoe besteed je aandacht aan seksuele diversiteit in de klas?
|
Oct 25, 2025 |
|
#52 Hoe creëer je een inclusieve leeromgeving?
|
Oct 18, 2025 |
|
#51 Help, ik zit vast aan een lesmethode! Wat nu?
|
Oct 11, 2025 |
|
Seizoen 6 komt eraan!
|
Oct 04, 2025 |
|
BONUS - Volg eens een webinar
|
Apr 18, 2025 |
|
#50 Een Q&A met docenten NT2
|
Apr 05, 2025 |
|
#49 Waarom je vertaalapps in de les moet verbieden
|
Mar 22, 2025 |
|
#48 Hoe verloopt de verplichte inburgering in Nederland en Vlaanderen?
|
Mar 15, 2025 |
|
#47 Hoe je spreekvaardigheid stimuleert met spraakberichten op de smartphone
|
Mar 08, 2025 |
|
#46 Omgaan met cultuurverschillen tussen Nederland en Vlaanderen
|
Mar 01, 2025 |
|
#45 Lesgeven aan de andere kant van het taalgebied: NT2-docenten vertellen over hun ervaringen
|
Feb 22, 2025 |
|
#44 Blik achter de schermen: ondernemen, bijleren, kennis delen
|
Feb 15, 2025 |
|
#43 Het ERK heeft een update gekregen. Wat zijn de veranderingen?
|
Feb 08, 2025 |
|
#42 Boeken in eenvoudig Nederlands: het nut van hertalingen
|
Feb 01, 2025 |
|
#41 Hoe je als docent eenvoudig spreekt én natuurlijk klinkt
|
Jan 25, 2025 |
|
Seizoen 5 komt eraan!
|
Jan 17, 2025 |
|
BONUS - Gesprekjes op de BVNT2-conferentie in Antwerpen
|
Nov 02, 2024 |
|
#40 Hoeveel taalvariatie vinden we eigenlijk acceptabel?
|
Jun 29, 2024 |
|
#39 Een gesprek met docenten die zelf anderstalig zijn
|
Jun 22, 2024 |
|
#38 Wat is traumasensitief lesgeven?
|
Jun 15, 2024 |
|
#37 Vluchteling wordt topatleet: het inspirerende levensverhaal van Bashir Abdi
|
Jun 08, 2024 |
|
#36 Differentiatie, hoe pak je dat aan?
|
Jun 01, 2024 |
|
#35 Welke gebaren kun je gebruiken om feedback te geven bij het spreken?
|
May 25, 2024 |
|
BONUS VIDEO - Feedback geven met gebaren
|
May 25, 2024 |
|
#34 Feedback geven: hoe doe je dat?
|
May 18, 2024 |
|
#33 Wat kunst anderstalige nieuwkomers kan bieden
|
May 11, 2024 |
|
#32 Hoe kun je tieners in OKAN/ISK het best ondersteunen?
|
May 04, 2024 |
|
#31 Hoe blijf je de NT2-leerders én jezelf motiveren?
|
Apr 27, 2024 |
|
Seizoen 4 komt eraan!
|
Apr 20, 2024 |
|
BONUS - 'Dag vreemde man': een muzikale theaterproductie met anderstaligen
|
Feb 08, 2024 |
|
#30 Werken aan leesvaardigheid en leesplezier met het boek 'Wij gaan naar Amerika'
|
Dec 09, 2023 |
|
#29 Waarom leerlingen uit ISK/OKAN niet vlot genoeg doorstromen naar het reguliere onderwijs
|
Dec 02, 2023 |
|
#28 Actualiteit in de NT2-les: hoe en waarom?
|
Nov 25, 2023 |
|
#27 Hoe kunstmatige intelligentie een revolutie veroorzaakt in het taalonderwijs
|
Nov 18, 2023 |
|
#26 Hoe help je leerders die pas na de start van een cursus of schooljaar instappen?
|
Nov 13, 2023 |
|
#25 Liedjes zingen met anderstaligen
|
Nov 13, 2023 |
|
#24 Films maken met jonge nieuwkomers
|
Oct 28, 2023 |
|
#23 Hoe ga je om met taboe-onderwerpen in de les?
|
Oct 21, 2023 |
|
#22 Hoe organiseer je een goede intake?
|
Oct 14, 2023 |
|
#21 Laat je inspireren door de NT2-docent van het jaar
|
Oct 07, 2023 |
|
Seizoen 3 komt eraan!
|
Sep 28, 2023 |
|
BONUS - Feest bij de beroepsvereniging BVNT2: twintig jaar ten dienste van docenten NT2
|
Jul 02, 2023 |
|
#20 De belangrijkste didactische tips van NT2-experts
|
May 06, 2023 |
|
BONUS - Kom naar een workshop of meezingsessie (zomer 2023)
|
May 03, 2023 |
|
#19 De geschiedenis van het vak NT2
|
Apr 29, 2023 |
|
#18 Alfabetiseren en NT2: lesgeven aan alfacursisten
|
Apr 22, 2023 |
|
#17 Het VUT-model: waarom je steeds moet vooruitkijken én terugblikken
|
Apr 15, 2023 |
|
#16 Evaluatie en toetsing: hoe pak je het aan?
|
Apr 08, 2023 |
|
#15 Hoe belangrijk is grammatica nu eigenlijk?
|
Apr 01, 2023 |
|
#14 Nederlands buiten het taalgebied: hoe begin je eraan?
|
Mar 25, 2023 |
|
#13 Hoe kun je continu aandacht hebben voor woordenschat?
|
Mar 18, 2023 |
|
#12 Lesgeven aan kinderen en jongeren: waar moet je op letten?
|
Mar 11, 2023 |
|
#11 Tien tips voor een geslaagde les
|
Mar 04, 2023 |
|
Een tweede seizoen van tien afleveringen komt eraan!
|
Feb 23, 2023 |
|
#10 Dit is waarom we het doen: bijzondere verhalen en anekdotes uit de klas
|
Dec 24, 2022 |
|
#9 De boeken waar ik enthousiast van word (en jij hopelijk ook)
|
Dec 16, 2022 |
|
#8 De ultieme uitspraaktip: hoe je dankzij één klank enorme vooruitgang boekt
|
Dec 10, 2022 |
|
#7 Gratis hulpmiddelen en materialen om je te inspireren
|
Dec 03, 2022 |
|
#6 Waarom je gebruik moet maken van dramatische expressie (en hoe je dat doet)
|
Nov 26, 2022 |
|
#5 Hoe zorg je voor voldoende afwisseling in de les?
|
Nov 19, 2022 |
|
#4 Het ERK, wat is dat eigenlijk?
|
Nov 12, 2022 |
|
#3 Hoe krijg je anderstaligen aan het praten?
|
Nov 05, 2022 |
|
#2 Moet ik altijd Nederlands spreken in de klas?
|
Oct 29, 2022 |
|
#1 Wat is het verschil tussen Nederlands als tweede taal en Nederlands als vreemde taal?
|
Oct 21, 2022 |
|
Trailer Docent NT2
|
Oct 20, 2022 |