Lærerværelset
By Lærerværelset
Listen to a podcast, please open Podcast Republic app. Available on Google Play Store and Apple App Store.
Image by Lærerværelset
Category: Education
Open in Apple Podcasts
Open RSS feed
Open Website
Rate for this podcast
Subscribers: 4
Reviews: 0
Episodes: 36
Description
Lærerværelset er en podcast, der inspirerer og udfordrer din undervisning. Den er til dig, der vil høre, hvad forskere, elever, undervisere og ledere tænker om de didaktiske og pædagogiske diskussioner, der fylder i gymnasiet.
Lærerværelset er skabt af Morten Gundel, der arbejder som redaktør på forlaget Praxis med 12 års gymnasielærererfaring i bagagen. Lærerværelset er et fritidsprojekt uden forbindelse til Praxis.
Hvis du kan lide, hvad du hører, kan du støtte Lærerværelset på 10er: www.10er.com/laerervaerelset
| Episode | Date |
|---|---|
|
Hvordan kan vi undervise i kontroversielle emner, uden at klasseværelset koger over?
|
Apr 29, 2026 |
|
Har du også en chatbot, der retter dine elevers opgaver?
|
Mar 01, 2026 |
|
LÆRERVÆRELSET LÆSER: Hvordan skaber vi et grønnere gymnasium?
|
Jan 12, 2026 |
|
Entreprenørskab i gymnasiet - varm luft eller et frisk pust?
|
Dec 01, 2025 |
|
Hvordan skaber vi mere nordisk samhørighed i gymnasiet, og hvad skal den egentlig til for?
|
Nov 03, 2025 |
|
Kan høj begavelse være en udfordring, og hvordan motiverer og inkluderer vi højtbegavede elever?
|
Oct 01, 2025 |
|
På Herlev Gymnasium har over halvdelen af eleverne ikke-vestlig herkomst. Er det et problem?
|
Sep 01, 2025 |
|
Kan eleverne hjælpe hinanden med at få bedre studievaner?
|
Aug 04, 2025 |
|
Sommerferie: Et dyk i arkivet og en lille teaser
|
Jul 05, 2025 |
|
Har vi brug for en ny forståelse af unges mistrivsel?
|
Jun 03, 2025 |
|
Har gymnasiet en læsekrise, og hvordan styrker du dine elevers læsning?
|
May 01, 2025 |
|
Hvordan påvirker manosfæren dine elever, og hvad kan du gøre ved det?
|
Apr 04, 2025 |
|
LÆRERVÆRELSET LÆSER: Hvor meget skal man give af sig selv som gymnasielærer?
|
Mar 17, 2025 |
|
Hvordan oplever autistiske elever verden?
|
Feb 04, 2025 |
|
Har jeres gymnasium en analogiseringsstrategi?
|
Jan 05, 2025 |
|
Kan man spille sig til bedre gruppearbejde?
|
Dec 02, 2024 |
|
Hvordan gør vi vores elever mere handlekompetente?
|
Nov 03, 2024 |
|
LÆRERVÆRELSET LÆSER: Hvordan udnytter vi kunstig intelligens i undervisningen uden at falde i fælderne?
|
Oct 11, 2024 |
|
Steen Beck: Hvad kan 50 års gymnasiehistorie lære os om den kommende reform?
|
Sep 02, 2024 |
|
Hvordan får vi flere gymnasieelever til at vælge en professionsuddannelse?
|
Aug 06, 2024 |
|
Skal vi droppe udfyldningsøvelserne og genopfinde grammatikundervisningen?
|
Jul 03, 2024 |
|
LÆRERVÆRELSET LÆSER: Hvad er trivsel egentlig, og har de unge pludselig fået det bedre?
|
Jun 03, 2024 |
|
Har vi glemt, hvordan man husker?
|
May 02, 2024 |
|
Skal vi lade eleverne stille spørgsmålene?
|
Apr 03, 2024 |
|
Er sproglig korrekthed danskfagets forsømte stedbarn?
|
Mar 01, 2024 |
|
Er vi ved at uddanne en generation af algebraiske analfabeter?
|
Feb 04, 2024 |
|
Skal vi indføre senere mødetider for gymnasieelever?
|
Jan 02, 2024 |
|
Skal grundforløbet afskaffes?
|
Dec 03, 2023 |
|
Karakterkløften vokser! Er drengene dummere end pigerne?
|
Nov 03, 2023 |
|
Hvad har vi lært om kunstig intelligens i undervisningen efter et år med ChatGPT?
|
Oct 01, 2023 |
|
Hvorfor skal vi have seksualundervisning på gymnasiet - og hvordan gør vi?
|
Sep 01, 2023 |
|
Er gymnasielærere egocentrerede og ledelsesresistente primadonnaer?
|
Aug 03, 2023 |
|
Skal vi vinke farvel til den privatpraktiserende lærer?
|
Jun 22, 2023 |
|
Skal vi droppe lektierne?
|
May 26, 2023 |
|
Hvordan gør vi eleverne bedre til at samarbejde?
|
Apr 23, 2023 |
|
Hvad kommer ChatGPT til at betyde for undervisningen i gymnasiet?
|
Feb 23, 2023 |