Tricky Tracks, el podcast de l'aula de ciències
By FELIPE LORENZO MORENO
Listen to a podcast, please open Podcast Republic app. Available on Google Play Store and Apple App Store.
Image by FELIPE LORENZO MORENO
Category: How To
Open in Apple Podcasts
Open RSS feed
Open Website
Rate for this podcast
Subscribers: 0
Reviews: 0
Episodes: 24
Description
🎙️ Els Tricky Tracks, el podcast del curs
Els Tricky Tracks és el podcast del curs Ciències amb Sentit, un espai per deixar petjada i compartir reflexions sobre com aprenem i ensenyem ciència. Cada episodi ofereix una mirada breu i inspiradora per connectar la teoria amb la pràctica, la recerca amb l’aula i la ciència amb el món real.
En pocs minuts, trobaràs idees per pensar la ciència a l’aula, repensar la teva pràctica i connectar la teoria amb l’acció.
Perquè fer ciència a l’escola no és seguir un mètode, és aprendre a mirar el món amb curiositat, criteri i sentit.
| Episode | Date |
|---|---|
|
5.4 Què ha de passar en una conversa de ciències perquè l’alumnat no només parli, sinó que pensi millor?
|
May 04, 2026 |
|
5.3 Massa cartolina i poca ciència? Com fer que pòsters, congressos i fires siguin pràctiques científiques
|
May 04, 2026 |
|
5.2 Per què l’alumnat aprèn més ciència quan ha de comunicar-la a una audiència real?
|
May 04, 2026 |
|
5.1 Com passem de llegir un text de ciències a pensar com científics i ciutadanes crítiques?
|
May 04, 2026 |
|
4.5 Com detectar si una activitat promou argumentació científica real?
|
Apr 05, 2026 |
|
4.4 Com argumentem davant de controvèrsies sociocientífiques?
|
Apr 05, 2026 |
|
4.3 Com dissenyar activitats que promoguin argumentació i pensament crític?
|
Apr 05, 2026 |
|
4.2 Per què costa tant ensenyar argumentació científica a l’aula?
|
Apr 05, 2026 |
|
4.1 Què vol dir argumentar científicament de veritat?
|
Apr 05, 2026 |
|
Més enllà del laboratori: Formant "Outsiders" Competents en l'era de la desinformació.
|
Feb 12, 2026 |
|
3.5. Indagació i Naturalesa de la Ciència: el vincle que sovint oblidem
|
Feb 08, 2026 |
|
3.4. Del laboratori recepta a pràctiques investigadores (amb bastides)
|
Feb 08, 2026 |
|
3.3. De la moda d'indagar a la indagació per modelitzar
|
Feb 08, 2026 |
|
3.2. Hi ha més ciència en les preguntes que en els experiments. Evidències per indagar: què funciona i per què?
|
Feb 08, 2026 |
|
3.1. Per què costa tant canviar el treball experimental? Creences docents i palanques
|
Feb 08, 2026 |
|
2.1. Què vol dir REALMENT treballar amb les Grans idees de la ciència?
|
Jan 18, 2026 |
|
2.2. Hi ha una sola ciència o cada disciplina científica és diferent?
|
Jan 18, 2026 |
|
2.4 Dissenyar ciències amb sentit: de les grans idees a les activitats d'aula
|
Jan 18, 2026 |
|
2.3 Com construir progressions que funcionin?
|
Jan 18, 2026 |
|
️ Podcast 1.5: Ensenyar la incertesa — ciència provisional i social
|
Nov 09, 2025 |
|
️ Podcast 1.4: Fer ciència a l’escola — investigacions i pràctiques
|
Nov 09, 2025 |
|
️ Podcast 1.3: De la filosofia a l’aula
|
Nov 09, 2025 |
|
️ Podcast 1.2: Què vol dir modelitzar?
|
Nov 09, 2025 |
|
️ Podcast 1.1: Mites i realitats de la ciència
|
Nov 09, 2025 |