TEDTalks 教育
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Category: Education
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Episodes: 106
Description
未来の学校はどんなものであるべきでしょう？ 脳はどのように学習するのでしょう？ TEDカンファレンス、TEDxイベント、世界中の提携イベントのステージから、世界で最も優れた教育者、研究者、コミュニティのリーダーたちがその体験やビジョンを聞かせてくれます。これらに加え、たくさんのビデオが、英語のスクリプトや最大80の言語から選んだ字幕を付けてTED.comから無料でダウンロードできます。TEDは「広める価値のあるアイデア」を追い求める非営利組織です。
| Episode | Date |
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ビデオゲームで学び方を進化させる方法 | クリス・アレグザンダー
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Mar 09, 2023 |
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学校教育においてその価値が見落とされているものとは | ヒジェ・リム
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Aug 30, 2022 |
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子供たちに教育を提供し続けるためウクライナは戦う | ゾーヤ・リトヴィン
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Apr 14, 2022 |
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教育は全ての子供にとって不可欠な権利 | マクトゥーム･アブダラ
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Dec 10, 2021 |
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アフガンの女子教育の夢は続く｜TEDWomen2021 | シャバナ・バシージ＝ラサ
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Dec 03, 2021 |
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気候変動問題解決にとって重要な存在である女性と少女たち | ルマイサ・アル=ブサイディ
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May 03, 2021 |
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トニ・モリスン『ビラヴド』を読むべき理由とは？ ― イェン・ファン | イェン・ファン
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Jan 05, 2021 |
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世界を今よりも良い場所にして残すために | ソフィ・ハウ
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Oct 10, 2020 |
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私たちがつらい歴史的真実に立ち向かわねばならない理由 | ハッサン・クワミ・ジェフリーズ
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Sep 24, 2020 |
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難民に高等教育と雇用を | クリスティーナ・ラッセル
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Jun 19, 2020 |
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“心の健康休暇”が生徒に必要な理由 | ヘイリー ・ハードキャッスル
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May 11, 2020 |
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アメリカの公教育における「機会格差」をなくすには | アニンディヤ・クンドゥ
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Jan 03, 2020 |
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インドで160万人の学校に通えない少女たちを力づけるための大胆な計画とは | サフィーナ・フセイン
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Sep 23, 2019 |
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全ての子供が幼稚園への就学準備をできるようにする新しい方法 | クローディア・マイナー
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Jul 17, 2019 |
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子供がジェンダーやセクシュアリティについて学ぶ必要性 | リンジー・アメル
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Jun 24, 2019 |
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読書が持つ癒しの力 | ミッシェル・クオ
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Jun 06, 2019 |
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女の子に力を与え 地域を改革する | カケンヤ・ンテイヤ
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Apr 15, 2019 |
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子供が学校で成功するための創造的方法 | オリンピア・デラ・フローラ
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Mar 21, 2019 |
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私の人生を変えてくれた教育の力 | アシュウィーサ・シェティ
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Feb 21, 2019 |
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タブーな話題について対話する方法を生徒達にどう教えるか | リズ・ クラインロック
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Feb 20, 2019 |
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なぜ黒人の女の子たちは学校で懲罰のターゲットにされるのか ― そしてそれをどう変えていくか | モニク・W・ルイス
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Jan 15, 2019 |
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図書館司書の視点から延滞料金に反対する | ドーン・ウォシック
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Nov 15, 2018 |
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レゴを使ったアラビア語の教え方 | ガダ・ワリ
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Sep 13, 2018 |
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アフリカの若者に農業を促し 平和を築く | コーラ・マシャ
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Jul 10, 2018 |
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有機化学速習コース | ジェイコブ・メイゴーラン
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Jul 06, 2018 |
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気持ちの悪い科学をなぜ好むべきか | アンナ・ロスチャイルド
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Jun 21, 2018 |
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漫画は教室にふさわしい | ジーン・ヤン
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May 25, 2018 |
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学ぶことは自由になること | シャミーン・アクター
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Mar 01, 2018 |
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当社は子供達の数学の宿題に報酬を払います | モハマド・ジェバラ
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Feb 08, 2018 |
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ショートメッセージで飢えた子どもたちを救う方法 | スー・カフンブ
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Feb 06, 2018 |
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性教育において私たちが見過ごしているもの | スー・ジェイ＝ジョンソン
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Jan 04, 2018 |
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世界規模の学習危機、それにどう対処すべきか | アメル・カーブール
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Nov 03, 2017 |
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学生が障壁を乗り越えるのに必要なこと | アニンディヤ・クンドゥ
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Sep 25, 2017 |
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長年の課題を解決するために、新種を研究しよう | アレハンドロ・サンチェス・アルバラド
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Jan 12, 2017 |
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子ども達に十分な教育を与えたい？それなら十分な食事を与えよう | サム・カス
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Jan 05, 2017 |
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有色人種の学生は如何にしてインポスターシンドローム（自己過小評価症候群）に直面するか | ディナ・シモンズ
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Dec 15, 2016 |
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世界を理解する奥義としての数学 | ロジャー・アントンセン
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Nov 18, 2016 |
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教育システムから取り残された子供たちを助けよう | ヴィクター・リオス
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Nov 17, 2016 |
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どのようにしてアメリカの公教育が子ども達を貧困に留めているのか | キャンディス・サムナー
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Nov 01, 2016 |
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新しい言語を学ぶべき４つの理由 | ジョン・マクウォーター
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Oct 07, 2016 |
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学校を開く理由、それは刑務所を閉鎖するため | ナディア・ロペス
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Sep 21, 2016 |
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点数ではなく身に付けることを目指す教育 | サルマン・カーン
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Sep 06, 2016 |
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更なる資金なしで崩壊した教育制度を立て直す方法 | シーマ・バンスール
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Jun 22, 2016 |
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数学の何がそれほど魅惑的なのか | セドリック・ヴィラニ
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Jun 06, 2016 |
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仮想ラボが科学の授業を変える！ | マイケル・ボデカー
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May 06, 2016 |
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ニューヨーカー誌が誇るカンマ・クイーンの重箱の隅をつつく栄光 | メアリー・ノリス
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Apr 15, 2016 |
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先延ばし魔の頭の中はどうなっているか | ティム・アーバン
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Mar 15, 2016 |
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学校を閉鎖しようとするタリバンを、私がどう阻止したか | サケナ・ヤクービ
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Sep 21, 2015 |
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世間で語られる貧困の嘘 | ミア・バードソング
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Sep 15, 2015 |
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アスペルガー症候群である自分の内面との会話をどのように学んだのか | アリックス・ジェネラス
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Aug 17, 2015 |
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人類の台頭はいかにして起こったか？ | ユヴァル・ノア・ハラリ
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Jul 24, 2015 |
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何でもネットで学ぶ方法 | ジョン・グリーン
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Jul 22, 2015 |
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荒れた学校を立て直すには―取り組みの先頭に立ち 全力で愛する | リンダ・クリアット=ウェイマン
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Jun 05, 2015 |
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数学は永遠に | エドゥアルド・サエンス・デ・カベソン
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Apr 07, 2015 |
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愛の詩―孤独な素数たちへ | ハリー・ベーカー
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Mar 04, 2015 |
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なぜ鯨の糞が大切なのか | アーシャ・デ・ボス
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Jan 05, 2015 |
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動物の王国に声を与える写真 | フランス・ランティング
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Oct 29, 2014 |
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水中で31日間を過ごして学んだこと | ファビアン・クストー
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Oct 23, 2014 |
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世界について無知にならないために | ハンス＆オーラ・ロスリング
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Sep 11, 2014 |
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宇宙はどうして存在するのか？ | ジム・ホルト
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Sep 02, 2014 |
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どうか皆さんお願いします “awesome”に本来のawe（畏敬）の意味を取り戻しましょう | ジル・シャーガー
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Aug 29, 2014 |
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沈黙のもたらす危険 | クリント・スミス
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Aug 15, 2014 |
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なぜ人前で話す恐怖の中で生き続けるのか | メーガン・ワシントン
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Aug 08, 2014 |
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超・低コストでとれる大学の学位 | シャイ・レシェフ
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Aug 04, 2014 |
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言葉が「本物」になる条件 | アン・カーザン
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Jun 17, 2014 |
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脳や癌細胞とインターネット アリ達が教えてくれる事 | デボラ・ゴードン
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May 13, 2014 |
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「もし こうだったら？」をマンガで問う | ランドール・マンロー
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May 08, 2014 |
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サメ除けウェットスーツ (あなたの想像とは違います) | ハミッシュ ジョリー
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Apr 23, 2014 |
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教師に魔法を教えよう | クリス・エムディン
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Apr 08, 2014 |
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知能の方程式 | アレックス・ウィスナー=グロス
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Feb 06, 2014 |
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オープン・オンラインコースが今なお重要な意味をもつ訳は | アナン・アガワル
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Jan 27, 2014 |
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フィボナッチ数の魅力 | アーサー・ベンジャミン
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Nov 08, 2013 |
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無知の追及 | スチュワート・ファイアスタイン
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Sep 24, 2013 |
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私が巨大素数を愛するようになった理由 | アダム・スペンサー
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Sep 03, 2013 |
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｢教育の死の谷を脱するには｣ | ケン・ロビンソン
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May 10, 2013 |
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アンジェラ・リー・ダックワース 「成功のカギは、やり抜く力」 | Angela Lee Duckworth
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May 09, 2013 |
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ジェフリー・カナダ「破綻していく学校：もうたくさんだ！」
| Geoffrey Canada
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May 08, 2013 |
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パール・アレドンド－「ギャングの娘からスター教師へ」 | Pearl Arredondo
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May 08, 2013 |
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ラムジー・ムサラム 「学びを輝かせる3つのルール」 | Ramsey Musallam
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May 08, 2013 |
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教師へのフィードバックでもたらせる変化 | ビル・ゲイツ
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May 08, 2013 |
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シャオラン・シュエ:「漢字の読み方はこんなに簡単！」 | ShaoLan
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May 07, 2013 |
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リタ・ピアソン「すべての子どもに強い味方を」 | Rita Pierson
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May 03, 2013 |
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フリーマン・ラバウスキー：大学が科学で成果を上げるための4つの柱 | Freeman Hrabowski
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Apr 08, 2013 |
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カケニャ・ンタイヤ : 学校を求めた少女 | Kakenya Ntaiya
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Mar 07, 2013 |
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スガタ・ミトラ「クラウド上に学校を」 | Sugata Mitra
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Feb 27, 2013 |
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シャバナ・バシージ=ラサ「アフガンの少女に教育を」 | Shabana Basij-Rasikh
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Feb 11, 2013 |
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タイラー・デウィット：科学の先生へ呼びかけ・・・・楽しくしましょう! | Tyler DeWitt
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Feb 05, 2013 |
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ミッチェル・レズニック 「子供達にプログラミングを教えよう」 | Mitch Resnick
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Jan 29, 2013 |
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コリン・パウエル「子どもたちに規律のある環境を与えよう」 | Colin Powell
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Jan 23, 2013 |
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ダフネ・バヴェリア: 脳とビデオゲーム | Daphne Bavelier
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Nov 19, 2012 |
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ジョルジェット・ムルヘア 「孤児院の悲劇」 | Georgette Mulheir
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Nov 08, 2012 |
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フェイス・ジェゲディ 「自閉症の弟たちから学んだこと」 | Faith Jegede Cole
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Nov 02, 2012 |
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メリッサ・マーシャル 「私に科学を熱く語って！」 | Melissa Marshall
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Oct 11, 2012 |
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オープンで進化する教材 | シモン・ショケン
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Oct 04, 2012 |
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パム・ワーハースト：「食べられる景色がある町づくり」 | Pam Warhurst
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Aug 09, 2012 |
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ダフニー・コラー 「オンライン教育が教えてくれること」 | Daphne Koller
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Aug 01, 2012 |
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スティーブン・リッツ：サウス・ブロンクスで野菜を育てる教師 | Stephen Ritz
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Jul 31, 2012 |
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ノア・ウィルソン・リッチ：都会で健康なミツバチを育てよう | Noah Wilson-Rich
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Jul 28, 2012 |
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リーヴス 「現代版百科事典遊び」 | Rives
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Jun 26, 2012 |
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ピーター・ノーヴィグ「10万人が学ぶ教室」 | Peter Norvig
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Jun 21, 2012 |
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マルコ・テンペスト 「ニコラ・テスラ ― 電気にかけた波乱の人生」 | Marco Tempest
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Jun 20, 2012 |
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サラ・パーカック：宇宙から見た考古学 | Sarah Parcak
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Jun 14, 2012 |
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なぜ未知数をxで表すのか？ | テリー・ムーア
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Jun 06, 2012 |
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ネイサン ウルフ：探検すべきものに何が残っているのか？ | Nathan Wolfe
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May 21, 2012 |
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誰でもできる記憶術 | ジョシュア・フォア
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May 10, 2012 |
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ルイス・フォン・アーン ｢ネットを使った大規模共同作業｣ | Luis von Ahn
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Dec 06, 2011 |